Материал на тему: Отзыв родителей о работе классного руководителя

Родительский отзыв о классном руководителе 10»б» класса

Борисовой Любови Викторовне

Немало опытных учителей работают в муниципальном бюджетном учреждении Верхнедонского района Верхнедонской гимназии, для которых характерны трудолюбие, любознательность, настойчивость, деловитость и, пожалуй, само главное – влюбленность в свою профессию, чувство ответственности к своей работе. Один из таких учителей – классный руководитель 10 «б» класса Борисова Любовь Викторовна. Она доброжелательна, поэтому учащиеся не боятся к ней обращаться, просить помощи и совета. Много сил и времени уделяет Любовь Викторовна своему классу.

Классным руководителем наших детей Любовь Викторовна стала в 5 классе и вот уже на протяжении 6 лет Любовь Викторовна отдает все силы, всю любовь нашим детям.

Любовь Викторовна – одаренный педагог, умело совмещающая знания своего предмета с чутким и внимательным отношением к детям. Любовь Викторовна очень деликатный человек, всегда находит подход к каждому ребенку в классе. Мы, родители 10 «б» класса очень часто обращаемся за помощью к нашему классному руководителю. Любовь Викторовна всегда дает исчерпывающие ответы на наши вопросы. Самоотверженность, самоотдача, любовь к своему делу – основные черты нашего классного руководителя. Она заслужила своим отношением к детям их любовь и уважение. В нашем классе всегда царят взаимопонимание и дружба. Только благодаря стараниям Любови Викторовны и ее заботам о детях, наш 10 «б», считается дружным классом.

Любовь Викторовна – незаменимый организатор всех проводимых классных мероприятий: КВН, конкурсов, викторин, праздничных вечеров, соревнований и, конечно, всеми любимых походов. Наш классный руководитель, не считаясь со своим личным временем, «оберегает» свой класс, относясь к детям как к собственным. Любови Викторовне не составляет труда охарактеризовать каждого ребенка в классе, она знает все слабые и сильные места наших детей, подскажет, когда детям нужна родительская помощь и поддержка.

Проводимые ею родительские собрания проходят незаметно в непринужденной обстановке, так как в это время мы, родители, узнаем все новости о наших детях, о школьной жизни класса. На родительских собраниях она очень тактично, корректно поднимает острые вопросы, при этом не ущемляет достоинство учеников и родителей. Всегда готова выслушать, тактично и грамотно разрешить наши сомнения, дать умный и добрый совет, вселить уверенность. Поэтому на родительских собраниях всегда присутствует большинство родителей класса.

Умело организованный рабочий процесс, непринужденная обстановка создают высокую производительность труда и хорошее качество выполненных работ.

Мы бесконечно благодарны Любови Викторовне за заботу о наших детях, за переживание с ее стороны о каждом ребенке. Как родители мы спокойны за наших детей в школе, мы знаем – наши дети в надежных руках. Учитель по призванию, грамотный специалист, любящая свою профессию и детей, надежный и тактичный человек – все это наш классный руководитель Борисова Любовь Викторовна.

Пройдут годы, и наши дети будут с благодарностью вспоминать об этом Учителе с большой буквы. Мы считаем, что нам очень повезло, что наши дети обучаются в классе такого опытного и грамотного педагога, такого по-матерински доброго и внимательного классного руководителя.

За труд Ваш, очень грамотный и тонкий,

Желаем Вам больших удач во всем,

Чтоб продолжался творческий подъем.

С благодарностью, родители 10 «б» класса.

Информация о работе классного руководителя.

Данную информацию можно использовать при составлении воспитательной системы класса, можно брать таблицы за основу и подставлять свои данные. Завуч по внеклассной работе МОУ "Михайловская СОШ №1" Кочет.

Отчет о работе классного руководителя

Краткое содержание проделанной работы за год с 6 б классом.

Справка о работе классного руководителя для прохождения аттестации

При прохождении аттестации каждый классный руководитель должен показать качество своей работы. Для того, чтобы дать четкую и довольно емкую информацию о работе классного руководителя в нашей школе и е.

Аналитическая справка о работе классного руководителя МБОУ "Шумаровская СОШ"Мацкевич Марии Васильевны

В данной справке отражены результаты моей работ в должности классного руководителя.Указаны мероприятия,в которых мои воспитанники добились результатов.Моя работа с родителями и педколлективом.

Отчет о работе классного руководителя по формированию здорового образа жизни.

Ежегодные отчеты классных руководителей.

Отзыв родителей о работе классного руководителя

Отзыв родителей о работе классного руководителя.

Отзыв о работе классного руководителя

Отзыв о классном руководителе.

Отзыв о работе классного руководителя от родителей образец

Отзыв о классном руководителе Овдиенко М.В.

Масаловой М.В. мамы ученика 2 "Б" класса Масалова Данила.

Когда я впервые привела своего ребёнка в 1 класс и познакомилась с нашей первой учительницей, у меня сложилось мнение, что передо мной стоит целеустремленный, настойчивый и грамотный педагог, добрый и отзывчивый человек с проницательным мягким взглядом и доброй улыбкой, знающий своё ело и осознающий всю важность педагогического процесса.

Спустя время, я поняла, что не ошиблась в этом человеке. Я вижу, что мой ребёнок добивается хороших результатов, благодаря упорному труду, стараниям и самоотдаче нашей уважаемой Марины Викторовны. На уроках - это серьёзный и очень собранный педагог, рвущийся дать нашим детям, как можно больше знаний и умений.

Я, работая в детском саду, знаю, какие порой приходится прилагать усилия, чтобы дать детям то, что сделает их умнее, толерантнее, научит любить жизнь во всех её проявлениях.

Мне кажется, что Марина Викторовна добивается поставленных перед ней и школой, и родителями целей и задач, отдавая всю себя. свою душу и сердце нашим детям, понимая, что дети - её продолжение.

Нашей Марине Викторовне я пожелала бы большого терпения в её очень нелёгком труде, успехов и здоровья. Чтобы она оставалась такой же умницей и воспитала, ещё не одно поколение мальчишк и девчонок, пополняющих ряды учеников.

Отзыв Подшиваловой Г.Ю. мамы ученика 2 "Б" класса Подшивалова Ивана

Я знаю Марину Викторовну Овдиенко уже второй год. Она является классным руководителем моего сына. Когда я собирала документы, чтобы записать моего ребёнка в первый класс, я ещё не знала к какому учителю записаться. Но я была много наслышана о Марине Викторовне, как о хорошем преподавателе и решила записать моего сына к ней в класс. Но, как и любой родитель, я переживала, как всё будет? В процессе учёбы моего ребёнка я и сама убедилась в том, что наших детей обучает опытный преподаватель. Марина Викторовна помогла побыстрее адаптироваться детям к школе и друг к другу. А так - как всегда находится на связи со всеми родителями, то своевременно знакомит с возникающими проблемами, которые мы вместе решаем.

Марина Викторовна принимает активно участие в жизни класса и классной комнаты вместе родителями и учениками: также красит, моет и скребёт полы на ровне со всеми.

Я очень горжусь, что наших детей учит такой грамотный педагог, и просто хороший и отзывчивый человек. Которому я спокойно могу доверить своего ребёнка. Ведь она, как вторая мама нашим детям когда они находятся внедома.

Что я хочу сказать? То, что этот учитель, хороший пример для подражания не только нашим детям, но и может даже некоторым другим учителям и родителям!

Спасибо её за это!

P. S. Возможно есть ошибки в написании отзыва - зато от чистого сердца!

Отзывы родителей

« Учителя! Они как свет в пути!
Какое нужно огненное сердце иметь в груди,
Чтоб людям свет нести,
Чтоб след его вовек не мог стереться!»

От имени родителей и учеников 3А класса школы-гимназии №122 хочу рассказать Вам об удивительном и замечательном человеке – нашей учительнице Самигуллиной Гузель Юнусовне!
Кто будет первым учителем ребенка - такой вопрос задает себе каждый родитель, когда впервые приводит ребенка в школу. Страх перед неизвестностью всегда пугает. В чьи руки мы отдадим воспитание своего ребенка на несколько часов в день? Появится ли у ребенка желание посещать школу, желание получать новые знания, желание общаться со сверстниками, насколько быстро он адаптируется к новым условиям? Вихрь мыслей…
А что ребенок – для него школа и первый класс – это что-то новое, которое открывает большой и интересный МИР. Любопытство, которое делает красивые открытия! И наши дети правы! Что такое первый учитель?

«Вы главное будите в душах ребячьих,
Отважно дорогу открытий даря.
От первого звука и первой удачи,
Начавшихся с азбучных слов букваря.
Вы добрая фея, ведущая в знанья,
Дарящая радость, несущая свет»

Скажу, нам просто повезло. Желание ходить в школу, получать новые знания, просто увидеть и пообщаться с любимым учителем и со своими друзьями, поделится новостями - все это в наших детях растет с каждым днем!
Гузель Юнусовна - уникальный и талантливый педагог, учитель от Бога. Она - профессионал своего дела! Легкая и захватывающая подача нового и сложного материала становится простой и доступной для восприятия каждому ребенку. Дети быстро усваивают пройденный материал и смело начинают применять его в действии. Гузель Юнусовна всегда придумывает креативные идеи по развитию наших детей – постановка спектаклей с развитием творческого таланта детей, литературные праздники и уроки для более глубокого понимания творчества писателей и появления интереса к чтению, проведение всевозможных конкурсов и олимпиад, в которых дети стремятся участвовать. А конкурс «Леди и джентельмены» - как важно научиться не боятся быть вежливым и благородным. Познание мира происходит не только в стенах школы, но и вне ее – ежегодное посещение класса с учителем музеев, театров, заповедников, знакомство с высоким искусством и природой. Все это приводит к всестороннему развитию наших детей! Гузель Юнусовна – не только превосходный учитель, а также и замечательный, чуткий, внимательный и добрый человек. Психолог – вот кто наш первый учитель!
Гузель Юнусовна может найти индивидуальный подход к каждому ребенку, а также к их родителям. Гузель Юнусовна выявляет, раскрывает и развивает таланты наших детей, о которых мы даже не подозреваем. Отмечать День рождения и индивидуально высказать свои пожелания в адрес друг другу – стало хорошей традицией нашего класса. Наши дети растут и стремительно развиваются! А такие положительные качества, как доброта, забота и внимательное отношение к ближнему, природе, умение прийти на помощь друг другу, умение радоваться не только за свои, но и за чужие успехи, стремление к победе и достижению результата, которые прививает и развивает нашим детям своей деятельностью Гузель Юнусовна, помогают им становиться мудрее. Наши дети тянутся друг к другу, «заражают» своими интересами и увлечениями, вовлекая в процесс весь класс. Ведь очень важно развитие наших детей в дружном и сплоченном коллективе, который формируется под чутким руководством нашей учительницы – Гузель Юнусовны!

«Свечою знаний Вы горите,
Неся нам их глубинный свет.
От нас лишь одного хотите:
Чтоб стали мы мудрей в ответ.
Путевку в жизнь всем нам даете,
Даря лишь ласку и любовь,
Себя до крошки отдаете
Во имя знаний вновь и вновь!»

От всей души ученики и родители 3А класса школы-гимназии №122

С огромной благодарностью

В школе № 122 долгое время преподавала физику наша бабушка Шигапова Дибержетта Лутфулловна. В этой же школе учился мой муж – папа Адели, и вопрос, где учиться нашей дочери как-то отпал сам собой.
Помню, 1 сентября 1998 года шел дождь и было пасмурно. Но, едва переступив порог актового зала нашей школы и, увидев Гузель Юнусовну – нашу первую учительницу, на душе сразу стало как-то тепло от ее улыбки и ласкового взгляда, и я поняла. что наша дочь попала в хорошие руки. Поначалу мы расстраивались, узнав, что наша Аделя попала в менталитетный класс. Но сомнения улетучивались по мере учебы дочери в этом классе. Гузель Юнусовна может найти подход к каждому ученику, ее тактичность, мудрость, интуиция поистине заслуживают уважения и всяких похвал. Наша «классная мама» устраивала великолепные праздники на русском и татарском языках, прививая любовь к родному языку. Она сумела объединить не только своих детей, но их родителей. Мы, родители, до сих пор дружим между собой, созваниваемся друг с другом и, конечно же, с Гузель Юнусовной. Я считаю, что это заслуга нашего учителя. Мудрость Гузель Юнусовны заключается в том, что, не применяя строгости и грубости, она сможет сладить с любым учеником. Ее обаяние, открытость, чуткость к каждому ученику не знает предела. А как она вела родительские собрания! Ни одного грубого слова в адрес учеников. Все ученики у нее просто супер! А если есть какие-то проблемы, она просто поговорит с родителями с глазу на глаз. А какие открытые уроки проводила Гузель Юнусовна в присутствии автора учебников математики Л. Петерсон! Остается только удивляться ее профессианализму и таланту Учителя.
До сих пор мы всей семьей смотрим видеокассеты начальных классов, снятые по сценарию Гузель Юнусовны. Это и Новый год, и 8 Марта и много, много других праздников. Стараясь раскрыть способности каждого ученика, она не обделяла ролью ни одного из них.
Наша первая учительница смогла привить любовь и сострадание к другим, собственным примером она научила детей быть скромными, тактичными, открытыми. Ведь не даром уже в старших классах учителя хвалили учеников Гузель Юнусовны, отмечали их неиспорченность, такт, культуру поведения. В этом, конечно же, заслуга Гузель Юнусовны.
Она располагает к себе детей и их родителей своим обаянием, теплотой, искренней, неподдельной любовью к ним, отдавая всю себя своей работе. Думаю, у нее есть, чему поучиться.
Для меня Гузель Юнусовна – Учитель с большой буквы! И хочется сказать ей ОГРОМНОЕ СПАСИБО за ее нелегкий труд и поблагодарить за ее терпение, выдержку, тактичность и чуткость к каждому ученику!

С огромной благодарностью к Вам – Шигапова Рашида Зигангировна.

Приношу свою глубокую благодарность учительнице начальных классов Самигуллиной Гузель Юнусовне!
Гузель Юнусовна была первой учительницей моего сына Нияза, и я, как и многие родители, благодарна судьбе за то, что мой ребенок попал в ее класс. Профессионализм, терпение, выдержка, невероятное трудолюбие - вот неполный перечень качеств нашей учительницы. Гузель Юнусовна очень много занималась культурным развитием детей. Один только кружок «Улыбка» многого стоит. Наши дети, и мы родители вместе с ними, посетили почти все музеи нашего города. Примечательно, что это были не обычные экскурсии: до посещения музея дети готовились к этому событию под руководством Гузель Юнусовны, а после музея каждый ребенок писал или рисовал о своих впечатлениях. Больше всего меня впечатляет, что в стороне от общественной жизни класса не остался ни один ребенок. В каждом она смогла увидеть скрытые таланты. Когда на сцене в спектакле замечательно играли самые тихие девочки, я была приятно удивлена. Большое внимание Гузель Юнусовна уделяет развитию у детей интереса к культурному, историческому наследию нашего народа. До сих пор перед глазами стоит спектакль на татарском языке, посвященный празднику Науруз. Столько нового мы, родители узнали о легендах татарского народа и как по-новому увидели своих детей. Нас всегда радовало, что несмотря на бурную общественную деятельность, наш класс был всегда в числе первых по успеваемости. При своей требовательности к строгой дисциплине Гузель Юнусовна находила силы и терпение на непоседливых и гипер-активных учеников, таких, как мой сын. За это понимание моя особая благодарность Вам, Гузель Юнусовна. Нам, родителям было приятно ходить на родительские собрания, так как о каждом ученике она отзывалась с теплотой и подчеркивала позитивные черты каждого ребенка. Культурные мероприятия, праздничные вечера с увлекательной программой в классе, выезды на природу сдружили не только детей, но и родителей.
Спасибо Вам, Гузель Юнусовна!

Зайнутдинова Динара Мидхатовна, мама Зайнутдинова Нияза, ученика 4А класса.

1 сентября 2001 года моя дочь пошла в первый раз в первый класс.
В школу гимназии № 122, в которой учится и по сей день.
Нас встретила очаровательная приветливая и дружелюбная Гузель Юнусовна, которая радует нас уже четвертый год. Класс моей дочери очень дружный. Одноклассники друг- другу помогают,отмечают вместе праздники.
Часто посещают музеи и ходят в театры. Они видят там много интересного.
Я очень рада, что наш класс уютный и чистый, удобные парты и стулья. На высоких книжных полках нашей библиотеки стоят интересные и очень нужные книги.
Благодаря нашим терпеливым, ответственным и понимающим учителям моя дочь ходит в школу с радостью и интересом.

Мама Зиганшиной
Айгуль, 4А.

В наш класс мы попали случайно, наверно, поэтому многие удивляются: Степанова Алёна и вдруг в татарском классе. А мы очень рады, ведь знание татарского языка просто необходимо, так как мы живём в Татарстане. А ещё мы очень рады, потому что у нас дружный активный и весёлый класс.
Я, мама Алёны, очень довольна, что проводится много работы для развития наших детей, помимо школьной программы. Таких как посещения выставок, музеев, походы в театры, экскурсии по Казани. От всей души благодарна Гузель Юнусовне и всем родителям, которые находят время и возможность для того, чтобы организовать эту огромную и трудную, но очень нужную всем детям программу. Так как у пап и мам порой не хватает времени, а иногда и желания, чтобы сводить своё дитя на выставку или в музей. А вместе с нашим классом мы всё это видим, посещаем и получаем.
Я очень рада, что наш педагог очень чуткий и умеет найти подход ко всем детям и родителям. Ведь для успешной учёбы и счастливой жизни ребёнка в школе просто необходим союз троих: родителей, ребёнка и педагога. И если выпадет хотя бы одно звено, то добиться этой жизни, счастливой школьной жизни очень сложно.
А моя дочь счастлива в своём классе. И я вместе с ней. А что ещё нужно маме?

Я мама Зариповой Ляйсан – Танзиля Шавкатовна. Моя дочь учится в 4А классе гимназии №122. Наша учительница – Самигуллина Гузель Юнусовна. Она очень внимательная, добрая. В классе тридцать четыре ученика и к каждому из них она имеет подход. А ведь все дети очень разные. Дети её очень любят, она для них как вторая мама, поэтому и в школу идут с охотой. В классе проводятся разные мероприятия. Благодаря нашей учительнице, наш класс очень дружный, дети отзывчивы, переживают друг за друга.
Мои пожелания: чтобы они до окончания учёбы в школе, а может быть и дальше, дружили, помогали друг другу и не забывали свою первую учительницу!

Вот и близится к концу четвертый год учебы в гимназии №122. Кажется, только недавно я привела своего сына в 1 класс. В то время меня одолевали разные мысли и сомнения. Какая будет у нас учительница? Какие дети будут в нашем классе? Найдет ли себе друзей мой сын? Словом. голова шла кругом от всех этих вопросов. Но вот и позади первые дни учебы в классе. И учительница оказалась молодой и опытной одновременно. Редкое сочетание.… И в классе детей много - аж 35 человек, но все такие симпатичные, умные, пытливые, увлеченные. Еще одно приятное открытие…..
С блеском прошла презентация нашего1 «А». Нас заметили, нас запомнили. И Гузель Юнусовна нам сказала: «Теперь мы должны держать планку на таком же высоком уровне».Так и повелось .Что ни конкурс, то дети нашего класса – среди первых. Что ни мероприятие – то мы среди лучших.
А праздники, которые проходили в нашем классе… Мы родители, и смеялись на них от души, то плакали, растроганные от переизбытка чувств, то переполнялись гордостью за достижения своих детей, или поражались способностям одноклассников. Это были и Новый Год, и 8 Марта и другие праздники, на которых мы узнавали, что наши дети умеют и петь, и танцевать, и стихи сочиняют, и знают правила этикета, и артисты неплохие.
Душа пополнялась гордостью, что одноклассники такие многогранные личности и талантливы:
Алена Степанова - на любое событие у нее всегда припасен стишок. Они иногда наполнены таким философским смыслом;
Камиля Зинатуллина-отличная гимнастка;
Айдар Хайруллин- эрудит, отличник, к тому же занимается в музыкальной школе и спортом;
Дана Гайфиева – отлично танцует; а лучший друг Тимур – отличный футболист
И капитан команды, и просто хороший друг;
Диана Адгамова- будущая супермодель и мисс «самая интелегентная»
И в этот список можно включить без исключения всех. У каждого ученика нашего класса обязательно есть своя изюминка. Наверное, каждый человек на всю жизнь запоминает своего первого учителя. Это откладывает глубокий отпечаток на всю его дальнейшую учебу в старших классах, да и на всю жизнь в целом. Так вот и моим сыновьям, я считаю, очень повезло. У них оказались очень мудрые учителя, которые смогли раскрыть весь потенциал моих детей.
Я всегда очень буду благодарна Гузель Юнусовне, за то, что она была очень внимательна ко всем без исключения детям. За ее мудрость, такт, выдержку, высокий профессионализм, безмерную любовь к детям, которые она дарит им.

Мама Гатиатулина Ильдара,
Ученика 4 « А» класса
Гимназии №122.

Детство - чудесное время! Как важно, чтобы жизнь каждого ребенка была «расцвечена» самыми прекрасными и радужными красками.
Но, детство и юность – это еще и школьные годы, свет которых присутствует с нами всю нашу жизнь.
Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок получил хорошее образование, хочет, чтобы его ребенок учился в хорошем учебном заведении.
Казанская гимназия №122 – гимназия с углубленным изучением английского языка. Это гимназия со своими хорошими традициями и занимает одно из первых мест среди учебных заведений города Казани. Все «А» классы этой гимназии еще являются классами с более глубоким изучением татарского языка.
Мой сын учится в 4 «А» классе 122 – ой гимназии, и я с уверенностью могу сказать, что те знания, которые он уже получил и получает – являются прекрасным фундаментом для дальнейшей жизни. Очень радует и то, что несмотря на довольно большое количество детей в классе (35 человек), к каждому ребенку здесь находят свой индивидуальный подход. К ребенку здесь относятся как к личности, как к полноценному члену общества. Здесь воспитываются и поощряются такие качества, как самостоятельность, лидерство, гордость за свой класс и школу, интерес к процессу познания. С радостью видишь, что даже самостоятельные и контрольные работы ребенок хочет выполнять, делает это с желанием и большой охотой. А в каникулы даже скучает по классу и с нетерпением ждет начала занятий.
Конечно, огромная заслуга в этом принадлежит учителю – Самигуллиной Гузель Юнусовне, которая уже 4-ый год рядом с нашими детьми, учит и воспитывает их. Ведь очень важно, как ребенок относится к своему учителю. И если между ними присутствует взаимопонимание, творческое сотрудничество, желание помочь друг другу и любовь – это очень много значит. Мой сын, как и все другие дети 4 «А» класса, очень любит, уважает и ценит Гузель Юнусовну. Да и мы – родители всецело разделяем чувства наших детей.
А сколько нужных и важных мероприятий, помимо учебного процесса, проводится в 4 «А» классе! Это и совместные походы в театры, музеи, выставки, посещения исторических мест, вылазки на природу, это и всевозможные внутриклассные мероприятия, это и участие в школьной жизни. Дети с удовольствием во всем этом участвуют. Ко всему чувствуется неподдельный интерес со стороны детей и учителя, всегда очень творческий подход. После каждого мероприятия обязательно все обмениваются мнениями, часто свои отзывы дети составляют и в письменной форме.
В классе ведется и своя летопись событий, есть свой фотоальбом, открыт даже свой сайт.
Ни один ребенок не остается без внимания и в свой день рождения, всех обязательно поздравляют и дарят подарки. В этом огромная заслуга родительского комитета нашего класса. Впрочем, как и дети, родители также с желанием и интересом принимают участие в классной жизни своих детей.
Меня, как маму, очень радует и сама атмосфера в 4 «А» классе, отношения между детьми. Дети по доброму относятся друг к другу, радуются успехам своих одноклассников, переживают их неудачи вместе с ними и всегда готовы помочь друг другу.
Конечно, бывают и есть, и свои трудности и в нашей школе, и в нашем классе, но преодолеваются они сообща, по доброму…
Я очень довольна, что мой сын учится в этой гимназии и в этом классе. Я уверена, что еще много интересного, чудесного и удивительного он узнает, откроет для себя в своей школьной жизни. Но что для меня является очень важным – то, что мой сын часто говорит мне. « Мама, я так хочу в школу, в свой класс…»

Марина Альбертовна, мама Никиты Шарипова. 4 «А».

Имея полную информацию о школах нашего города, я предпочел отдать свою дочь в школу №122. Я был наслышан о великолепном составе преподавателей школы, о высоких результатах учеников нашей школы во всевозможных конкурсах и олимпиадах. С первых дней посещения школы я понял, что мои ожидания оправдались. Наши дети сразу сдружились. Глядя на детей, сложились добрые отношения между родителями. И это благодаря нашей славной Гузель Юнусовне. Тогда мы, родители, поняли, что именно в этом классе наши дети станут достойными продолжателями добрых традиций нашей школы. И очень сожалею, что в этом году мы лишимся постоянного контакта с неповторимой Гузель Юнусовной. Но те « азы» длинной, сложной учебной программы и школы «быть Человеком», усвоенные нашими детьми, благодаря нашей Учительницы, мы пронесем долгие годы.

Самигуллин Тахир Ринатович, папа Алии Самигуллиной, 4 «А».

Гузель Юнусовну Самигуллину помним и любим до сих пор. От ее общения с нашими детьми и нами осталось ощущение комфортности. Это и тесный контакт, и доброта, и взаимопонимание. Думаю, что тактичность и душевная тонкость Гузель Юнусовны это даже не приобретенное, а врожденное чувство…
Для нее, а значит и для наших детей, все время хотелось что-то делать. При всей нашей загруженности, заботах и усталости. Это и украшение класса, что-то по ремонту, подготовка к праздникам и различным мероприятиям. Ощущение праздника в классе присутствовало постоянно. Никто не делал одолжения друг другу, всё шло от души, от сердца, наверное, потому что с ее стороны отдача была колоссальной, и мы это чувствовали и были благодарны ей за это.
Дети очень долгое время, даже уйдя от нее в старшие классы, оставались детьми открытыми, добрыми, доверчивыми, что так редко в наше время.
Как коллега хочу отметить ее талант методиста, который проявлялся во всем. Остались в памяти ее открытые уроки, умение вести родительские собрания, умение выстраивать взаимоотношения с детьми и родителями, работу в классе. Думаю, что у нее можно многому поучиться в преподавании русского и татарского языков. Класс и моя Динара в этом смысле получили превосходную школу и фундамент и, в старших классах это долгое время чувствовалось. По математике дети обучались по новым учебникам, основанным на логическом мышлении, и мы также были благодарны Гузель Юнусовне за это. Это в то время было не у всех, не каждый брался за трудное и новое. Очень люблю и уважаю ее за это. Для меня Гузель Юнусовна – профессионал, что, к сожалению, большая редкость в наше время.
Думая и мечтая о внуках, часто задаюсь вопросом: «У кого будут учиться. На долго ли хватит «старой гвардии», успеем ли подготовить достойную смену. ». В этом смысле хотелось бы, что бы Гузель Юнусовна не переставала делиться опытом работы с молодыми преподавателями, учила бы их не только преподавать, но и быть детей Человеком с большой буквы. А это не легко, это требует постоянной работы над собой, самокритики, самовоспитания, умения слышать своего коллегу.
Хочется пожелать Гузель Юнусовне от своего имени и от имени других благодарных родителей крепкого здоровья, терпения, выдержки, больших творческих удач и большого счастья в личной жизни.
Большое спасибо и директору школы - Зайцевой Ж.А. за ее тонкое чутье в подборе учительских кадров для своей школы. В нашей школе много замечательных педагогов с прекрасной душой и талантом. Я счастлива, что мои дети учились и учатся в ней.

От мамы Динары Фатыховой. ученицы 11В класса Фатыховой Г.Ф.

2003 г.Последнее обновление 12.02.08. talipovil@narod.ru