Как написать научную работу?

У людей, имеющих пытливый ум, пожалуй, еще со школьной скамьи возникает желание что-то понять и разложить по полочкам: анализировать, классифицировать, обобщать, делать выводы. А, впервые столкнувшись с желанием выполнить научную работу, человек вдруг опускает руки, ибо не представляет, как технически правильно ее выполнить.

Поэтому, к примеру, школьные сочинения, эссе, рефераты и монографии по сути такими часто не являются: они похожи друг на друга, порой отличаются только оформлением титульного листа. Да и содержание легче всего получить из бесконечных кладовых Интернета, чем многие, к сожалению, и пользуются. А при такой постановке дела разве сможет «быстрых разумом Невтонов российская земля рождать»? Попробуем поправить это дело и подсказать, какие требования к научным работам существуют на сегодняшний день.

Итак, перед нами начинающий исследователь, ученый, пытающийся организовать свою работу. Сразу возникает вопрос выбора темы. Она может быть задана обстоятельствами или продиктована жгучим интересом молодого ученого к миру. Если есть темы на выбор, то, конечно, естественнее выбрать то, что хоть немного знаешь. Интерес — главный двигатель любого исследования.

Без интереса работу тоже можно сделать, но и процесс исследования будет удручающе скучным, и результат получится скучнейшим до неприличия. А ведь из истории мы знаем, что наши лучшие ученые были натурами страстными, увлеченными, талантливыми, любознательными, духовно одаренными. Иногда рассеянными в быту, но до предела сосредоточенными на деле…

Самое правильное — когда начинающий ученый желает предложить миру область личного интереса, имеющую общественное значение. Но очень молодому человеку со множеством разносторонних интересов иногда трудно остановиться на конкретной теме. И тут должен оказать помощь научный руководитель (в школе — учитель!). Правильно выбрать тему исследования — одолеть половину пути. И наоборот: ошибка в выборе приведет к плачевному результату.

Тема должна быть соразмерна предполагаемому объему труда. Объем же задается самим видом работы. Научный руководитель обычно помогает и в этом вопросе: подсказывает минимум и максимум печатных страниц. Объем газетной или журнальной статьи не должен превышать 10−12 машинописных страниц, курсовые работы в техникуме и колледже — 20−45, в вузе — 25−50, дипломная — до 100 страниц. Кандидатская диссертация — до 150 страниц.

Если материал не укладывается в необходимый объем, то можно сузить тему, а остальное рассмотреть в другой раз. К примеру, вы хотели выполнить исследование краеведческого характера о своем селе и его окрестностях в целом, но в ходе изложения материала поняли, что в нужный объем не уложитесь. Тогда пишите об улице, о двух-трех улицах. Они способны в полной мере создать впечатление о целом предмете исследования — селе. Описание боевого пути нескольких фронтовиков могут дать представление об участии в войне всех сельчан.

…Тема есть, работа началась спонтанно, но без плана. А без него можно потерять главное направление, увлечься частностями, сделать свой труд композиционно несоразмерным. Поэтому в любом плане должны быть три основные части: введение (вступление), главная часть и заключение (вывод). В любой по характеру и объему научной работе они должны присутствовать.

Вступление — это обоснование темы. Мотивы, побудившие автора взяться за тему, а также для кого и почему она представляет интерес? Главная часть — изложение сути вопроса: имеющихся сведений, фактов по теме, мнения автора, результатов его собственных исследований. Заключение — это итог, выводы, без которых труды автора могут показаться ненужными.

Логичный, правильно построенный план — фундамент успеха. Но в любом научном труде существуют опасности — недо- и перепланирование. Наблюдается и два вида бессистемности: все факты и сведения — в кучу, или же все-все чрезмерно строго по полочкам. В очень большом хозяйстве нельзя учесть каждую мелочь, да и не надо. Так же невозможно в одной работе «объять необъятное», потому что мир, явление, объект подвержены постоянному движению, изменениям. Это должен знать и учитывать каждый исследователь. Когда план ставят выше дела, то хозяйство (организация) становится неповоротливым, слабо реагирует на «ветер перемен». Если изучается ряд однотипных предметов и явлений, то исследование не должно напоминать догматически аккуратно заполненную анкету — совершенно одинаковую для всех и вся.

А теперь о главной части работы… Если избранная тема уже изучалась предыдущими исследователями, то прежде всего необходимо изложить то, что уже известно. Бывает, что учебные работы на этом и заканчиваются. Но есть сложность: всю литературу по теме практически никто не одолеет, поэтому надо читать основное (в этом вопросе роль наставника определяющая!).

К литературным источникам начинающий исследователь должен относиться очень и очень критично. По простоте душевной многие люди продолжают верить в непогрешимость печатного слова. Но это самообман. Есть авторы, которые объективно стояли и стоят на научных позициях, однако есть и такие, которые никем из научных кругов не признаны, авторитета не имеют или даже вовсе не научны (излагают полнейший бред и отсебятину!).

Не подумайте, что учебная работа требует от молодого исследователя только правильного изложения общеизвестных фактов. Если действительно наработаны свои собственные факты, идеи и мысли, то надо их сопоставить с теми, о которых читали, выявить возможные противоречия. Возможно, новые наработки как раз и поспорят с теми, что были известны раньше. А если это так, то надо понять, почему. Неожиданные выводы, сделанные даже в школьных исследованиях, как раз и могут привести к настоящему открытию.

Интересные выводы, подмеченные закономерности — это новый шаг к познанию мира, это появление нового правильно поставленного ума, способного разрешить «неразрешимые» до его появления задачи.

Материал по теме: Отзывы о работе учителя

о работе руководителя школьного методического объединения

учителей математики МОУ Староюрьевской ООШ

Школьным методическим объединением Аграфонова руководит более 20 лет. В условиях модернизации общего среднего образования существенно возросла значимость методической работы, поэтому Светлана Алексеевна обновляет содержание работы с учетом традиционных и инновационных форм деятельности. Девиз математиков – «сначала влюбить, а потом учить» вписывается в любую стратегию образования. Как руководителю ей присуще самообоснование своих действий на основе своей внутренней профессиональной мотивации, поиск альтернативы существующей практике обучения и воспитания, ответственность за принимаемые решения, рефлексия своего поведения. Принимает критические замечания, в наличии готовность к самоизменению, ориентируется на диалог в процессе общения с коллегами и администрацией.

Работает над методической темой: «Проектно – исследовательская деятельность учителей и учащихся».

Проектно-исследовательская технология основана на творческом взаимодействии учителя и ученика. Ее использование немыслимо без ИКТ. Последние три года Аграфонова С.А. готовит детей для участия в муниципальных, областных научно-практических конференциях «Грани творчества», «Путь в науку», «Моя земля, мои земляки», где ученики являются победителями и призерами. Перечень использования Аграфоновой С.А. Интернет – ресурсов: библиотечные каталоги, музейные электронные каталоги, справочные материалы в сфере педагогики, электронные энциклопедии, педагогические издания в Интернет, On-line тестирование, участие в дистанционных олимпиадах, виртуальные экскурсии. К настоящему времени в ее работе наибольшие распространения получили направления, где компьютер – это представление учебного материала, подготовка раздаточного материала, контроль уровня знаний, компьютер для проведения учебных мероприятий и деловых игр, для самостоятельной работы учащихся, компьютер как источник учебного материала.

В компьютерном варианте создает и распечатывает следующие документы: рабочие образовательные программы, план учебно-воспитательной работы, программу дополнительного образования, положения, характеристики, справки, заявки, грамоты, сертификаты, свидетельства, дипломы школьных мероприятий, внеклассные разработки, текущую отчётную документацию, ведет электронный дневник.

Учащиеся активно создают мини – презентации к уроку, внеклассному занятию, подбирают Интернет-ресурсы и материалы. В рамках предпрофильного курса старшеклассники выполняют большой объём самостоятельных творческих работ с помощью компьютера. С появлением цифрового фотоаппарата для нее стал возможным выпуск школьных мини-газет по различным поводам: конкурсам, смотрам, концертам и т.д.

По мере оснащения школы аудио-, видео- и компьютерной техникой хорошей альтернативой для Аграфоновой стало изготовление презентаций, посвященных какой-либо одной или нескольким темам. Это позволило ей сделать каждый урок нетрадиционным, ярким, насыщенным, привлечь внимание и заинтересовать учеников не всегда интересными темами, привело к необходимости пересмотреть различные способы подачи учебного материала, предусмотреть различные подходы в обучении математике. По каждой теме она разрабатывает слайдовые презентации.

Владеет приемами подготовки дидактических материалов и рабочих документов в соответствии с предметной областью средствами офисных технологий (раздаточных материалов, презентаций и др.). Имеет представления о технологиях и ресурсах дистанционной поддержки образовательного процесса и возможностях их включения в педагогическую деятельность.

Все большее значение приобретает ИКТ в системе методической работы. В этом учебном году МО определило своей задачей освоение и развитие инновационных технологий в обучении с целью деятельностного усвоения знаний в современном понимании математической подготовки учащихся с усилением понятийного аспекта при изучении математики, физики, информатики. Одна из главных задач руководителя методического объединения – повысить профессиональную компетентность педагогов и компетентность учащихся. Выступления на заседаниях МО сопровождаются компьютерными презентациями. Учителя создают проекты, свой опыт стремятся размещать в электронной сети на разных образовательных сайтах. В системе обобщения опыта и повышения квалификации особую значимость приобретает практика сетевого взаимодействия и сетевых контактов педагогов. Учителя не только используют опыт коллег из сети Интернет, но и сами транслируют свой опыт. Все члены шмо постоянно проводят открытые уроки, внеклассные мероприятия с использованием компьютера, участвуют в муниципальных и региональных конкурсах презентаций и проектов.

ШМО награждено грамотой МУ ИМЦ за 2 место в конкурсе инновационных разработок, члены шмо – участники областного конкурса презентаций «С.Королеву посвящается …», областного конкурса инноваций «Проблемы, поиски, находки»

(2006-2007 уч. год), заняли 1 место в районном конкурсе шмо учителей – предметников (2008 год). Отмечены благодарностями администрации школы за проведение внеклассных мероприятий с презентациями: «День космонавтики», «День науки», «Эстафета разума». В 2011 году приняли участие в областном конкурсе социальных проектов.

Генеральная линия действий Аграфоновой С.А. попробуй сам – предложи ученикам – поделись с коллегами – найди единомышленников – объедини усилия. Все члены объединения – люди творческие, принимали участие в районных конкурсах «Учитель года», «Классный классный». Качество знаний по математике в целом по школе составляет 51%.

по учебно-воспитательной работе Т.И. Федосеева

апрель 2011 года

Mefagorcurrent132: Страницы

• 
• Страницы
• 

Образец Магистерской Диссертации По Юриспруденции

Подготовки магистра и требования к магистерской диссертации; Приложение V. Пример оформления аннотации магистерской диссертации ……. 24.

Образцы докторских диссертаций Докторскую диссертацию написать достаточно сложно, для этого часто требуется не только провести собственное исследование или часто общаться с научным руководителем - но и внимательно изучать как это сделано у других - то есть изучить доступные образцы докторских диссертаций. Образцы кандидатских диссертаций Когда я в 2008м году защищал свою кандидатскую диссертацию, мне потребовалось достаточно много времени для того, чтобы разобраться, как именно должен быть структурирован текст в диссертации, как правильно оформить список литературы, как подавать проведённое исследование и его результаты на защите. Образцы магистерских диссертаций Несмотря на то, что магистерская диссертация немногим сложнее обычной дипломной работы (скажем так, то же самое, с другим названием), образец магистерской диссертации может потребоваться именно для правильного оформления этого вида научной работы. В магистерской диссертации достаточно мало внимания уделяется проведённому исследованию (обычно достаточно просто агрегировать имеющиеся знания и сделать относительно новые выводы из результатов такого агрегирования), однако стандарты оформления работы уже начинают быть похожими на кандидатские диссертации. Образец автореферата докторской диссертации Образец автореферата докторской диссертации вам может потребоваться уже тогда, когда сама диссертация ещё только пишется. Автореферат докторской диссертации представляет собой всю диссертация как-бы в миниатюре, однако миниатюра эта относительна – требования к объёму автореферата 48 страниц печатного текста, и в этом объёме необходимо вместить все стандартные элементы диссертационного исследования – объект, субъект, методы, цели и задачи проводимого исследования, как оно в результате было проведено, как обработаны результаты, какую научную новизну принесло ваше исследование. Образец автореферата кандидатской диссертации Когда в 2008м году я написал диссертацию, подготовил презентацию и уже был готов выходить на предзащиту, меня практически внезапно остановил вопросы председателя предзащиты – «а где ваш автореферат». Как выяснилось, ни научный руководитель диссертации, ни секретарь учёного совета не удосужились меня предупредить о том, что автореферат кандидатской диссертации необходим задолго до предзащиты. Мне в научном совете были выданы образцы авторефератов других кандидатских диссертаций по экономике, на примере который я достаточно быстро (за пару дней) написал положенные 24 страницы автореферата. Образец автореферата магистерской диссертации Образец автореферата магистерской диссертации может вам потребоваться в том случае, если ваш совет действительно требует создания и оформления магистерского автореферата по всем правилам (что редкость - только в крупнейших ВУЗах сейчас это действует). На всякий случай мы выкладываем образцы авторефератов магистерских диссертаций по экономике, которые у нас имеются. Надеемся, что эти образцы авторефератов магистерских диссертаций вам хоть как-то помогут. Образец отзыва научного руководителя диссертации Казалось бы, для чего может потребоваться отзыв научного руководителя на диссертацию? Может, причём в довольно большом количестве случаев. Например, когда аспирант поменял перед защитой диссертационный совет и выбрал нового научного руководителя, который не успел детально ознакомится с научной работой аспиранта. В этом случае требуется написать для научного руководителя некий образец, который он уже перед защитой переписывает на свой лад (обычно переписывает в лучшую сторону, опираясь на то, какие работы как воспринимаются в данном конкретном совете). Ещё достаточно распространённый случай - когда руководитель диссертации перегружен либо реальными консалтинговыми проектами, либо аспирант у него далеко не единственный. В этом случае научный руководитель детально знает, о чём именно писать в отзыве на научную работу, однако у него просто нет времени для набора и оформления текста. В любом случае образец отзыва научного руководителя может пригодится и для того, чтобы понимать, что и как будет рассказывать научрук про вашу работу на защите перед научным советом. Образец отзыва ведущей организации Образец отзыва ведущей организации, в теории, пишется ведущей организацией, однако как правило, они имеют склонность обращаться за консультацией к самому диссертанту. Ведущая организация - это сугубо научное учреждение, которое контролирует значимость и правильность выполнения диссертационной работы с академической точки зрения. Однако на практике отзыв ведущей организации - это такой же отзыв, как отзыв научного руководителя диссертации или официальных оппонентов, только чуть более глубокий - рекомендуемый размер отзыва около 10 страниц, и он должен включать как положительные, так и отрицательные стороны работы (что было проработано недостаточно - так сказать для продолжения и углубления темы исследования). Важно так же учесть, что ведущая организация даёт отзыв на саму диссертацию, а не на автореферат. Отзыв структурируется стандартным образом - введение, описание новизны исследования, предложения по улучшению работы и заключение. Образец отзыва оппонента диссертации Оппоненты, в теории, от начала до конца пишут отзыв на диссертацию самостоятельно (для чего диссертация в распечатаном и сброщюрованном виде должна быть заблаговременно предоставлена), однако, как ни странно, в некоторых случаях оппонент сам обращается к диссертанту за пояснениями к написанной работе. Тут и может пригодится образец отзыва оппонента диссертации. Рекомендуемый размер такого отзыва - от 2 до 5 печатных страниц (большой отзыв не рекомендуется - они в обязательном порядке зачитываются на самой защите). Оппонент, это, как правило, доктор наук в той же специальности, в которой защищается диссертация, поэтому отзыв оппонента на диссертацию пишется так, как удобно и понятно специалисту конктретно этой специальности. Суть отзыва оппонета в том, чтобы раскрыть самую суть проведённого исследования, а атк же критически эту суть оценить - какие в неё плюсы и минусы для научного сообщества. Образец справки о внедрении результатов диссертации Образец справки о внедрении рано или поздно потребуется учёному секретарю научного совета той организации, которая внедрила результаты диссертационного исследования в свою хозяйственную деятельностью. Важно чтобы внедрение произшло по какому-либо пункту научной новизны, иначе в тексте справки придётся доказывать, что внедрённые научной работой инновации действительно принесли пользу данной организации. Желательно, чтобы справка о внедрении была дана по внедрению результатов в научную деятельность, а не только в коммерческую. Важно использовать новые знания в научной деятельности для поулчения новых знаний, а не просто для получения прибыли, хотя и в последнем случае есть возможность объяснить, что без данных данного исследования и внедрения его результатов в бизнес-процесс прибыли просто не сгенерировалось бы, и бизнес-процесса как такового не существовало бы. Например, вспомним исследования Абрахама Маслоу - они изначально применялись не для генерирования нового знания, а для конкретных практических целей улучшения управления на предприятии через новую систему мотивации сотрудников. Образец титульного листа диссертации Титульный лист диссертации – это самый первый лист, на котором указываются самые важные параметры диссертационной работы – название, автор, научный руководитель, место и год защиты, название организации, в которой происходила защита диссертации. Структура и требования к оформлению титульного листа указаны в «Положении о совете по защите диссертаций» (12 дек 2011 г) в 6-м пункте – «Требования к оформлению титульного листа». Образцы введения диссертации Стандартная структура любой диссертации состоит из 5 частей – введения, 3-х глав (обзор литературы, исследование, обработка результатов) и заключения. Введение заполняется уже после написания всей диссертации, и оно никак не связано с самим диссертационным исследованием – задача введения дать основные характеристики диссертационной работы. Объём введения обычно от 5 до 10 страниц, и обо в обязательном порядке должно включать: Образец заключения диссертации Заключение диссертации – это важная часть диссертационного исследования, которая характеризует не только саму диссертационную работу, но и автора как специалиста, который самостоятельно решает поставленные научные задачи. В заключении в очень сжатом виде дублируется научная информация, представленная в диссертации, аккумулируются результаты и выводы исследования, доказывается, что автор исследования решил задачи, поставленные во введении к диссертации. Образец благодарственного слова в диссертации Благодарственное слово в диссертации и при её защите на сегодняшний день не обязательно, но является правилом хорошего тона соискателя. Благодарить принято письменно, в конце введения, и устно – непосредственно после вопросов-ответов – в заключительном слове соискателя. Благодарности выносятся обычно ключевым лицам, принявшим участие в создании диссертации – научному руководителю, каждому из оппонентов диссертации, председателю научного совета и членам научного совета, а так же людям, непосредственно помогавшим в проведении исследования (иногда они могут быть вообще никак не связаны с научной деятельностью). Образец текста доклада на защите диссертации Защита диссертации перед учёным советом – ключевая часть диссертационного исследования. Важно не только сделать само исследование, написать автореферат, но и подготовить презентацию и текст, с которым вы будете выступать на защите. Для того, чтобы защита прошла спокойней – текст и презентация готовятся к предзащите, и при выступлении перед узким кругом научных специалистов (обычно 3-5 человек), все спорные моменты и сложные вопросы становятся ясны. Если честно, предзащита может быть на порядок сложнее, чем сама защита, может продолжаться 4-5 часов, и в том числе из-за того, что в тексте соискателя может быть не всё понятно. Образцы презентации для защиты диссертации Как известно, на защите диссертации без доклада не обойтись – а любой доклад или вообще любое публичное выступление гораздо лучше воспринимается аудиторией, если подкреплено иллюстративным материалом. Поэтому рекомендуется делать качественную презентацию в PowerPoint и готовить доклад, совмещённый с презентацией. Образец протокола предзащиты диссертации Защита диссертации, как известно, проходит в два этапа – представление на заседании кафедры (предзащита), и на учёном (диссертационном) совете – сама защита. Для выхода на предзащиту необходимо получение согласия на неё научного руководителя. Его задача – утвердить дату предзащиты и собрать к ней текст диссертации, автореферат, научные публикации аспиранта, удостоверение о сдаче кандидатских минимумов и отзывы на работу. Образец протокола защиты диссертации Протокол защиты диссертации оформляется секретарём учёного совета, однако секретарь часто просит диссертанта самостоятельно подготовить заключение кафедры по диссертации, а иногда даже и вставить его в шаблон протокола о защите диссертации.

Заявление на утверждение темы магистерской диссертации Титульный лист темы магистерских диссертаций для направления Юриспруденция .

Заявление о выборе темы магистерской диссертации и назначении. источников опубликования (см. образец в Приложении № 4). v.

Методические указания по написанию магистерской диссертации. Выбор темы. Тематика МД разрабатывается выпускающей кафедрой.

Выдержки из Государственного образовательного стандарта по направлению 010900 Прикладные математика и физика.

План магистерской диссертации пример - Знакомим с информацией

Наш генезис: Работа нашего Центра началась с выполнения комплексных НИР силами формируемых научных групп ученых из разных институтов. Сейчас наиболее востребованные сферы нашей работы: экспертиза и редакция монографий и диссертаций; междисциплинарные научные исследования; финансовое моделирование и оценка в градостроительстве. Поделиться: Контакты: Мы находимся: Москва, ст. Юго-Западная, бизнес-парк Румянцево, 608. Почтовый адрес: 121170, г. Москва, Кутузовский пр-т, д. Авторизация: Докторскую диссертацию написать достаточно сложно, для этого часто требуется не только провести собственное исследование или часто общаться с научным руководителем - но и внимательно изучать "как это сделано у других" - то есть изучить доступные образцы докторских диссертаций. Когда я в 2008м году защищал свою кандидатскую диссертацию, мне потребовалось достаточно много времени для того, чтобы разобраться, как именно должен быть структурирован текст в диссертации, как правильно оформить список литературы, как подавать проведённое исследование и его результаты на защите. Несмотря на то, что магистерская диссертация немногим сложнее обычной дипломной работы скажем так, то же самое, с другим названиемобразец магистерской диссертации может потребоваться именно для правильного оформления этого вида научной работы. В магистерской диссертации достаточно мало внимания уделяется проведённому исследованию обычно достаточно просто агрегировать имеющиеся знания и сделать относительно новые выводы из результатов такого агрегированияоднако стандарты оформления работы уже начинают быть похожими на кандидатские диссертации. Образцы авторефератов к диссертациям: Образец автореферата докторской диссертации вам может потребоваться уже тогда, когда сама диссертация ещё только пишется. Автореферат докторской диссертации представляет собой всю диссертация как-бы в миниатюре, однако миниатюра эта относительна — требования к объёму автореферата 48 страниц печатного текста, и в этом объёме необходимо вместить все стандартные элементы диссертационного исследования — объект, субъект, методы, цели и задачи проводимого исследования, как оно в результате было проведено, как обработаны результаты, какую научную новизну принесло ваше исследование. Когда в 2008м году я написал диссертацию, подготовил презентацию и уже был готов выходить на предзащиту, меня практически внезапно остановил вопросы председателя предзащиты — «а где ваш автореферат». Как выяснилось, ни научный руководитель диссертации, ни секретарь учёного совета не удосужились меня предупредить о том, что автореферат кандидатской диссертации необходим задолго до предзащиты. Мне в научном совете были выданы образцы авторефератов других кандидатских диссертаций по экономике, на примере который я достаточно быстро за пару дней написал положенные 24 страницы автореферата. Образец автореферата магистерской диссертации может вам потребоваться в том случае, если ваш совет действительно требует создания и оформления магистерского автореферата по всем правилам что редкость - только в крупнейших ВУЗах сейчас это действует. На всякий случай мы выкладываем образцы авторефератов магистерских диссертаций по экономике, которые у нас имеются. Надеемся, что эти образцы авторефератов магистерских диссертаций вам хоть как-то помогут. Образцы отзывов и рецензий: Казалось бы, для чего может потребоваться отзыв научного руководителя на диссертацию? Может, причём в довольно большом количестве случаев. Например, когда аспирант поменял перед защитой диссертационный совет и выбрал нового научного руководителя, который не успел детально ознакомится с научной работой аспиранта. В этом случае требуется написать для научного руководителя некий образец, который он уже перед защитой переписывает на свой лад обычно переписывает в лучшую сторону, опираясь на то, какие работы как воспринимаются в данном конкретном совете. Ещё достаточно распространённый случай - когда руководитель диссертации перегружен либо реальными консалтинговыми проектами, либо аспирант у него далеко не единственный. В этом случае научный руководитель детально знает, о чём именно писать в отзыве на научную работу, однако у него просто нет времени для набора и оформления текста. В любом случае образец отзыва научного руководителя может пригодится и для того, чтобы понимать, что и как будет рассказывать научрук про вашу работу на защите перед научным советом. Образец отзыва ведущей организации, в теории, пишется ведущей организацией, однако как правило, они имеют склонность обращаться за консультацией к самому диссертанту. Ведущая организация - это сугубо научное учреждение, которое контролирует значимость и правильность выполнения диссертационной работы с академической точки зрения. Однако на практике отзыв ведущей организации - это такой же отзыв, как отзыв научного руководителя диссертации или официальных оппонентов, только чуть более глубокий - рекомендуемый размер отзыва около 10 страниц, и он должен включать как положительные, так и отрицательные стороны работы что было проработано недостаточно - так сказать для продолжения и углубления темы исследования. Важно так же учесть, что ведущая организация даёт отзыв на саму диссертацию, а не на автореферат. Отзыв структурируется стандартным образом - введение, описание новизны исследования, предложения по улучшению работы и заключение. Оппоненты, в теории, от начала до конца пишут отзыв на диссертацию самостоятельно для чего диссертация в распечатаном и сброщюрованном виде должна быть заблаговременно предоставленаоднако, как ни странно, в некоторых случаях оппонент сам обращается к диссертанту за пояснениями к написанной работе. Тут и может пригодится образец отзыва оппонента диссертации. Рекомендуемый размер такого отзыва - от 2 до 5 печатных страниц большой отзыв не рекомендуется - они в обязательном порядке зачитываются на самой защите. Оппонент, это, как правило, доктор наук в той же специальности, в которой защищается диссертация, поэтому отзыв оппонента на диссертацию пишется так, как удобно и понятно специалисту конктретно этой специальности. Суть отзыва оппонета в том, чтобы раскрыть самую суть проведённого исследования, атк же критически эту суть оценить - какие в неё плюсы и минусы для научного сообщества. Образец справки о внедрении рано или поздно потребуется учёному секретарю научного совета той организации, которая внедрила результаты диссертационного исследования в свою хозяйственную деятельностью. Важно чтобы внедрение произшло по какому-либо пункту научной новизны, иначе в тексте справки придётся доказывать, что внедрённые научной работой инновации действительно принесли пользу данной организации. Желательно, чтобы справка о внедрении была дана по внедрению результатов в научную деятельность, а не только в коммерческую. Важно использовать новые знания в научной деятельности для поулчения новых знаний, а не просто для получения прибыли, хотя и в последнем случае есть возможность объяснить, что без данных данного исследования и внедрения его результатов в бизнес-процесс прибыли просто не сгенерировалось бы, и бизнес-процесса как такового не существовало. Например, вспомним исследования Абрахама Маслоу - они изначально применялись не для генерирования нового знания, а для конкретных практических целей улучшения управления на предприятии через новую систему мотивации сотрудников. Образцы оформления документов для диссертации: Титульный лист диссертации — это самый первый лист, на котором указываются самые важные параметры диссертационной работы — название, автор, научный руководитель, место и год защиты, название организации, в которой происходила защита диссертации. Структура и требования к оформлению титульного листа указаны в «Положении о совете по защите диссертаций» 12 дек 2011 г в 6-м пункте — «Требования к оформлению титульного листа». Стандартная структура любой диссертации состоит из 5 частей — введения, 3-х глав обзор литературы, исследование, обработка результатов и заключения. Введение заполняется уже после написания всей диссертации, и оно никак не связано с самим диссертационным исследованием — задача введения дать основные характеристики диссертационной работы. Объём введения обычно от 5 до 10 страниц, и обо в обязательном порядке должно включать: Заключение диссертации — это важная часть диссертационного исследования, которая характеризует не только саму диссертационную работу, но и автора как специалиста, который самостоятельно решает поставленные научные задачи. В заключении в очень сжатом виде дублируется научная информация, представленная в диссертации, аккумулируются результаты и выводы исследования, доказывается, что автор исследования решил задачи, поставленные во введении к диссертации. Благодарственное слово в диссертации и при её защите на сегодняшний день не обязательно, но является правилом хорошего тона соискателя. Благодарить принято письменно, в конце введения, и устно — непосредственно после вопросов-ответов — в заключительном слове соискателя. Благодарности выносятся обычно ключевым лицам, принявшим участие в создании диссертации — научному руководителю, каждому из оппонентов диссертации, председателю научного совета и членам научного совета, а так же людям, непосредственно помогавшим в проведении исследования иногда они могут быть вообще никак не связаны с научной деятельностью. Образцы документов к защите: Защита диссертации перед учёным советом — ключевая часть диссертационного исследования. Важно не только сделать само исследование, написать автореферат, но и подготовить презентацию и текст, с которым вы будете выступать на защите. Для того, чтобы защита прошла спокойней — текст и презентация готовятся к предзащите, и при выступлении перед узким кругом научных специалистов обычно 3-5 человеквсе спорные моменты и сложные вопросы становятся ясны. Если честно, предзащита может быть на порядок сложнее, чем сама защита, может продолжаться 4-5 часов, и в том числе из-за того, что в тексте соискателя может быть не всё понятно. Как известно, на защите диссертации без доклада не обойтись — а любой доклад или вообще любое публичное выступление гораздо лучше воспринимается аудиторией, если подкреплено иллюстративным материалом. Поэтому рекомендуется делать качественную презентацию в PowerPoint и готовить доклад, совмещённый с презентацией. Защита диссертации, как известно, проходит в два этапа — представление на заседании кафедры предзащитаи на учёном диссертационном совете — сама защита. Для выхода на предзащиту необходимо получение согласия на неё научного руководителя. Его задача — утвердить дату предзащиты и собрать к ней текст диссертации, автореферат, научные публикации аспиранта, удостоверение о сдаче кандидатских минимумов и отзывы на работу. Протокол защиты диссертации оформляется секретарём учёного совета, однако секретарь часто просит диссертанта самостоятельно подготовить заключение кафедры по диссертации, а иногда даже и вставить его в шаблон протокола о защите диссертации. © ЭАЦ РАН 2013.

Требуется заботиться о признании приоритета соискателя в получении новых научных результатов, для чего необходимо быстрее опубликовать полученное новое в ходе исследований.

Московский государственный медико-стоматологический университет

8 (495) 609-67-00 справочная университета

В соответствии с «Положением о присуждении ученых степеней», утвержденным постановлением Правительства РФ от 24 сентября 2013 г. №842. диссертационный совет обязан принять диссертацию к предварительному рассмотрению при наличии положительного заключения организации. где выполнялась диссертация, и документов. предусмотренных перечнем, утвержденным Минобрнауки РФ, а также при условии размещения соискателем ученой степени полного текста диссертации на официальном сайте МГМСУ им.А.И.Евдокимова.

Примечание: положительное заключение организации. где выполнялась диссертация (см. образец: для кандидатских. для докторских ). Заключение организации для защиты вне МГМСУ заверяется Ученым секретарем Университета

Заключение выдается соискателю ученой степени (соискатель) не позднее ы 2-х/3-х месяцев (кандидатская/ докторская) после апробации на совместном заседании кафедры, где выполнялась работа, с участием профильных кафедр.

Условия размещения текста диссертации – см. «сайт для размещения» ссылка dissov.msmsu.ru, раздел FAQ - «Этапы размещения».

Документы предусмотренные перечнем, утвержденным Минобрнауки РФ – см. перечень документов к IIэтапу «Предварительное рассмотрение диссертации» («перечень документов к предварительному рассмотрению» ). Перечень документов составлен в соответствии с «Положением о совете по защите диссертаций….№7», утверждено приказом Минобрнауки РФ от 13 января 2014г.

Соискатель перед представлением документов в диссертационный совет для защиты диссертации знакомится в диссертационном совете с порядком размещения текста диссертации на сайте МГМСУ (подробнее порядок и условия размещения текста диссертации см. на странице – отдел - «сайт для размещения» - - dissov.msmsu.ru, раздел FAQ).

I.Этап «Размещение текста диссертации на сайте МГМСУ им. А.И.Евдокимова»(ответственный – отдел)

Соискатель представляет в диссертационный совет следующие документы:

1. Рукопись диссертации (переплетенный вариант)

2. Заявление о размещении текста диссертации на сайте университета (см. образец №1)

3. Рукопись автореферата

После предварительного ознакомления диссертационного совета с диссертацией

соискатель предоставляет на электронном носителе и в рукописном варианте в отдел организации и координации работы диссертационных советов (далее отдел):

1. Текст диссертации в формате PDF(на диске CDили CDR)

2. Рукопись диссертации (переплетенный вариант)

3. Заявление о размещении текста диссертации на сайте университета с визой председателя диссертационного совета (см. образец №1)

4. Рукопись автореферата

Документы предоставляются одновременно.

Подробнее о размещении текста диссертации на официальном сайте МГМСУ им. А. И. Евдокимова см. отдел организации и координации работы диссертационных советов, «сайт для размещения» - dissov.msmsu.ru, раздел FAQ - «Этапы размещения» .

II.Этап«Представление и предварительное рассмотрение диссертации»
(ответственный – диссертационный совет)

Соискатель имеет право представить диссертацию к защите в любой диссертационный совет, созданный по решению Высшей аттестационной комиссии. При этом специальность и отрасль наук, по которым выполнена диссертация, должны соответствовать специальности и отрасли наук, по которым утвержден данный диссертационный совет.

Диссертационный совет принимает диссертацию к предварительному рассмотрению только при наличии документов, перечень которых приведен ниже (см.перечень документов к предварительному рассмотрению) .

При подготовке документов можно обратиться за консультацией к Ученому секретарю диссертационного совета (см. график – дни приема Ученых секретарей) .

2. 1. Представление работы в диссертационный совет для предварительного рассмотрения (ответственный – соискатель ученой степени)

«Перечень документов к предварительному рассмотрению диссертации(составлены в соответствии с п.24 «Положения о совете по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, утвержденое приказом Минобрнауки РФ от 13 января 2014г №7»: