Пример отчета по практике по гму

Отчет. о прохождении преддипломной практики. Выполнил: Студент 5курса, 504гр. Очной формы обучения. Спец.080504.65 «ГМУ». Семченко В.А.

пример сметы на инженерные-изыскания

Отчет по практике по ГМУ на примере департамента экономики Ямало-немецкого автономного округа — реферат. Содержание Введение 3 1. Полное и

пример министр група

на заседании Ученого совета факультета ГМУ. подготовить отчет по практике в соответствии с требованиями программы преддипломной практики и

пример навигационного меню для трц

22 окт. 2013 г. - Отчет по практике по ГМУ в администрации муниципального На примере администрации изучены теоретические основы

пример применения контейнеров stl

В состав отчета по практике входит: 1. Заявление студента на практику (согласно учебному плану). 2. Задание на практику. 3. Титульный лист отчета по

пример оформления формы ос-1

Dateiformat: PDF/Adobe Acrobat преддипломная практика, производственная от 3500 руб. дизайн гму руководителя-менеджера по продажам, транспорт
Отчет по производственной практике+дневник гму. проекты. Представлен пример отчета по производственной практике программиста в области
Отчет о практике в Администрации муниципального образования Руководитель практики - Суровцев О.А. доцент кафедры ГМУ Введение Общие сведения. Отчет по производственной практике на примере городского округа
4328 отчет по практике ГМУ (государственное муниципальное управление) Учебно-ознакомительная практика. На примере ОАО "Российские желазные
Новейший портал, но очень перспективный портал,посвященный играм-симуляторам, таким как World of Ships, World of Planes и, конечно же, самой

Реферат - Отчет по практике ГМУ

2. Менеджмент организации 5

3. Организационная структура предприятия 7

4. Управление персоналом на предприятии 9

Список литературы 19

Цель выполнения данной работы – составление отчета по практике на примере Финансового управления Карталинского муниципального района.

Для достижения поставленной цели нами выделены следующие задачи.

1. Собрать различную информацию о деятельности.

2. Систематизировать собранную информацию, проанализировать ее, отметить необходимые тенденции, сделать соответствующие выводы;

3. Собранную информацию использовать для написания отчета.

В рамках работы предполагается использовать различные методы экономических исследований (анализ, синтез, обобщение, статистический анализ, опрос), а также современные технические средства обработки данных.

1. Ознакомление с объектом практики

Юридическое название: Финансовое управление Карталинского муниципального района.

Адрес: Челябинская область, 457357, г. Карталы, ул. Славы 4

Время работы: пн-пт 08.00-17.00 12.00-13.00, сб-вс выходной

Телефоны: начальник: (35133) 222-82, бухгалтерия: (35133) 223-84, бюджетный отдел: (35133) 225-64

Основной государственный регистрационный номер (ОГРН)- 1027400698016

Идентификационный номер налогоплательщика (ИНН) -7407002452

Вид собственности Муниципальная собственность

Организационно-правовая форма (ОПФ) Бюджетные учреждения

Вид организации по классификации ОКОГУ Другие органы местного самоуправления районов, городов, районов в городах

Дата регистрации компании 3 июня 1993 года

Регистратор Межрайонная инспекция Министерства Российской Федерации по налогам и сборам №4 по Челябинской области.

Финансовое управление Карталинского муниципального района осуществляет следующие виды деятельности (в соответствии с кодами ОКВЭД, указанными при регистрации):

- Государственное управление и обеспечение военной безопасности, обязательное социальное обеспечение.

- Государственное управление общего характера.

- - Деятельность органов местного самоуправления по управлению вопросами общего характера.

- Деятельность органов местного самоуправления районов, городов, внутригородских районов.

2. Менеджмент организации

Гму отчет по практике - универсальные образцы

Далее вы сдаете отчет педагогу. В готовую работу будет заходить сам отчет, который также пишем мы от лица вашего управляющего практики, ежедневник, план и отзыв. Мы не доверяем подобные задания студентам, поэтому что осознаем значимость составления правильного отчета. Мы не говорим о тех вариантах, желания и способностей писать подобные работы без помощи других, когда у студента - гэмэушника хватает сил, времени. Как вы сами осознаете, это наша ровная обязанность. Так как мы учтем все пожелания вашего педагога и создадим работу отменно. Это конкретно так - как правило, чтоб и этот отзыв тоже был предоставлен вкупе с работой, ваш проверяющий со стороны учебного заведения просит. И надеемся, когда наши менеджеры отказывают для вас в срочном выполнении заказа конкретно по той причине, что вы с осознанием относитесь к тем ситуациям, во время сессий не хватать, что обученных профессионалов на всех студентов может в какой - то момент времени в особенности. Мы пишем для вас отчет в согласовании со всеми предъявляемыми требованиями, вы оплачиваете стоимость отчета и получаете готовую работу, что всё составлено правильно и точно, высылаем для вас часть на проверку и опосля того, как вы удостоверились. Вузов, желающих получить отчет по практике, в которых учатся студенты по данной специальности в нашей стране чрезвычайно много, соответственно студентов, тоже хватает. Не бойтесь замечаний, так как это явление чрезвычайно распространенное и оно не влияет на качество отчета. Просто нужно принимать это, какими бы не были наши с вами предпочтения, не мы его выдумали, и отталкиваться от уже сложившихся реалий - таков наш мир, не нам его переделывать под себя, как данность. Потому сроки выполнения постоянно оговариваются заблаговременно, еще до заказа - чтоб не появилось недоразумений. Задание, по способности, план выполнения, методическое пособие вашего института. Студенты, имеют потребность в написании отчета по практике в городском управлении, обучающиеся на специальности гму, как правило. Корректность составленного отчета будет обещана, так как выполнением заказов по написанию отчетов занимаются или педагоги кафедры гму, или аспиранты данной дисциплины.

Гму отчет по практике

Группа: Пользователь
Сообщений: 10
Регистрация: 13.05.2012
Пользователь №: 18295
Спасибо сказали: 5 раз(а)

Отчет по практике по ГМУ

1. Особенности организационно-управленческого механизма Комитета по земельным ресурсам Администрации г.Саратова 4

1.1 Оценка действующей организационной структуры организации 4

1.2 Анализ задач и функций организации 5

1.3 Оценка эффективности взаимодействия организации с внутренней и внешней средой 9

1.4 Оценка законодательного и нормативно-правового обеспечения деятельности организации 10

2. Анализ социально-экономического состояния организации 12

2.1 Технология проведения анализа и оценки социально-экономического состояния организации 12

2.2 Оценка социально-экономического состояния организации 20

3. Анализ и оценка уровня планово-прогнозной работы в организации 21

3.1 Технология разработки планов, программ, прогнозов организации 21

3.2 Способы контроля за выполнением планов, программ организации 22

Приложение 1. 26

Приложение 2 34

Приложение 3 35

Приложение 4 36

Приложение 5 39

Отчет по практике - Государственное и муниципальное управление - Каталог курсовых, рефератов - магазин курсовых работ

1 Особенности функционирования, цели и задачи паспортного стола ГКУ ИС района Митино. Роль паспортного стола и в целом ГКУ ИС района Митино в обеспечении удовлетворения потребностей постоянно и временно проживающих жителей на территории района Митино г. Москва 4

2 Проблемы, возникающие в ходе приема и обработки обращений граждан паспортного стола ГКУ ИС района Митино 11

3 Возможные пути решения возникающих проблем в работе паспортного стола ГКУ ИС района Митино 15

Список использованной литературы 33

1. Направления деятельности предприятия и решаемые им задачи 6

2. Функциональные обязанности в области практикуемой деятельности 8

3. Опыт работы персонала и органов управления 13

4. Разработка управленческого решения на предприятии 24

5. Разработать проектных мероприятий по совершенствованию управления 28

1. Организационно – экономическая характеристика Администрации городского поселения Сергиев Посад 4

2. Служебные задачи одного из подразделений, обязанности и функции 16

3. Результаты деятельности финансово – экономического отдела Администрации Городского поселения Сергиев Посад 20

Список литературы 37

Год 2011.
Стоимость 800.

Введение 2
1. Общая характеристика 3
2. Деятельность муниципального учреждения "Комитет по управлению имуществом Златоустовского городского округа" 5
3. Управление муниципальным учреждением "Комитет по управлению имуществом Златоустовского городского округа" 13
4. IT – технологии в деятельности муниципального учреждения "Комитет по управлению имуществом Златоустовского городского округа" 16
Заключение 22
Список использованных источников и литературы 24

3954. Отчет по практике. Системы правовых, экономических, и организационных методов и подходов в хозяйственном отделе Администрации Ленинского района г. Челябинска.

Год 2011.
Стоимость 700.

Глава 1: Общая характеристика организации

1.1 История создания и развития……………………………….………………. 4
1.2 Организационно-правовая форма, месторасположение……………. ……..9

Глава 2: Деятельность организации

2.1 Взаимоотношения с внешней средой
2.1.1 Взаимодействие Администрации района с Администрацией г. Челябинска…………………………………………………. …………………. 11
2.1.2 Взаимоотношение Администрации района с органами государственной власти……………………………. ………………………………………………11
2.1.3 Порядок работы с обращениями и организация личного
приёма граждан. 11

2.2 Планирование работы……………………………………………………. …14
2.3 Основные структурные подразделения и персонал организации………. 16

Глава 3: Управление организацией
3.1 Структура управления организацией……………………………………….18

Год 2010
Стоимость 1000

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Общая характеристика Одинцовской межрайонной ТПП 4
2. Организационная структура Одинцовской межрайонной ТПП 6
3. Анализ основных видов деятельности Одинцовской межрайонной ТПП
в сфере поддержки и развития предпринимательства 14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 21
ПРИЛОЖЕНИЯ

Год 2011
стоимость 1000

Введение……………………………………………………………………………3
1. Организационно-управленческая структура государственной
или муниципальной организации………………………………………………4
2. Общие принципы системы управления организацией……………….5
3. Методика работы с персоналом………………………………………….8
4. Общие принципы работы с населением………………………………..10
5. Влияние деятельности организации на экономические,
политические и культурные процессы в регионе…………….…………….11
6. Взаимоотношение с другими аналогичными организациями
в системе «вертикали власти»…………………………………………….…..13
7. Использование зарубежного опыта управления………………………15
8. Система самоконтроля организации……………………………………16
9. Разработка перспективных планов деятельности организации……18
Литература …………………………………………………………………….….20
Приложение……………………………………………………………………..…23

Год 2011.
Стоимость 600

Введение………………………………………………3
1.Общие положения…………………………………..4
1.1 Управа района Арбат…………………………. 5
1.2 Отдел потребительского рынка и услуг………7
2.Выводы……………………………………………. 8
Дневник прохождения практики…………………….9
Характеристика………………………………………10

Год 2011.
Стоимость 1200.

2711. Преддипломный отчет. Повышение эффективности управления комплексом градостроительной политики и строителлства г. Москвы на основе информационных технологий на примере департамента дорожно - мостового и инженерного строительства г. Москвы.

Введение 3
1 Общие сведения об органе власти 5
1.1 Правовые основы деятельности 5
1.2 Место в системе органов государственной власти 5
1.3 Цели и задачи организации 6
1.4 Организационная структура управления 7
2 Организационно-экономические показатели деятельности органа власти 9
2.1 Структура управления, функции структурных подразделений 9
2.2 Бюджет организации 10
2.2.1 Принципы формирования 10
2.2.2 Структура доходов и расходов бюджета 11
2.3 Основные направления совершенствования деятельности органа власти, программные документы 12
2.4 Кадровый состав организации 14
2.5 Информационное обеспечение деятельности органа власти 16
3 Организационно-управленческие характеристики организации 20
3.1 Основные функции органа власти, его структурных подразделений 20
3.2 Особенности управления персоналом в органе власти 28
3.3 Развитие информационного обеспечения деятельности органа власти 30
3.4 Особенности управления текущей деятельностью организации, коммуникационная политика 31
3.5 Организация выполнения решений органов власти и контроля за их выполнением 35
3.6 Критерии и показатели эффективности государственного и муниципального управления 36
4 Специальная часть программы практики 37
Заключение 44
Список использованной литературы 46

Год 2011.
Стоимость 1200.

Введение 3
1 Общая характеристика базы (места) практики 5
2 Характеристика основных структурных подразделений организации 16
3 Кадровое, информационное и техническое обеспечение организации, структурных подразделений, рабочих мест 22
4 Обобщение и подведение итогов. Выводы 33
Список использованной литературы 35
Приложения 37

Год 2011.
Стоимость 1200.

1. Описание основных функций организации, в которой проходила практика 4
2. Структура ВМУ Хамовники, функции ее основных подразделений 10
3. Служебные задачи одного из подразделений, обязанности и функции 16
4. Результаты деятельности финансово – экономического отдела Управы ВМО Хамовники 21
Приложения

ПРАКТИКА ГМУ

Цель: Дать студенту общее представление об органе власти, о предприятии, учреждении, организации, о месте и роли будущего специалиста в структуре объекта практики.

Формирование профессионального мышления, профессиональной мотивации у будущих специалистов в области регионального управления, производственного самоуправления и деятельности служб управления персоналом, психологии управления.

Закрепление и углубление знаний в области государственного и муниципального управления или управления персоналом, применение их на практике.

Формирование профессиональных умений в области управления.

Студент при прохождении практики обязан:

полностью выполнить задания, предусмотренные программой практики, включая индивидуальное задание;

выполнять действующие в органе власти, организации, на предприятии правила внутреннего распорядка;

пройти инструктаж и строго соблюдать правила охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии;

посещать собрания, проводимые в организации, на предприятии (собрания акционеров, пайщиков, трудового коллектива и т.д.);

выполнять и нести ответственность за выполненную работу в организации, на предприятии по поручению руководителя практики наравне со штатными сотрудниками;

вести дневник практики по этапам;

представить на кафедру письменный отчет о выполнении практики и индивидуального задания вместе с отзывом, подписанным руководителем практики от органа власти, организации, предприятия;

защитить основные положения, отраженные в отчете.

В ходе прохождения практики студент должен научиться:

осуществлять подготовку управленческих решений;

решать организационные задачи;

использовать современные информационные технологии;

осуществлять функции управления.

Содержание практики предусматривает наряду с приобретением практических навыков организационно-управленческой деятельности углубленное изучение области деятельности, обеспечивающей рациональное управление экономическими и социальными процессами, организацию систем управления, совершенствование управления, организации труда руководителя.

В ходе прохождения учебно-ознакомительной практики должно быть обеспечено решение следующих задач :

– проведено ознакомление с общей характеристикой органа власти, предприятия, учреждения, организации (название, организационно-правовая форма, виды деятельности, место в системе власти или в системе рыночных отношений);

– изучена общая структура органа власти, предприятия, учреждения, организации, функции отдельных подразделений и механизм взаимосвязи между ними;

– проанализирована организация управления в данном органе власти, предприятии, учреждении, организации и сформулированы выводы относительно ее сильных и слабых сторон;

– изучена деятельность менеджеров по управлению персоналом, формированию мотивации работников и сформулированы выводы о ее эффективности.

В зависимости от условий баз практики этапы и виды работ могут варьироваться при сохранении целей, задач и продолжительности практики.

По итогам прохождения учебно-ознакомительной практики студенты предоставляют отчетные материалы, в которые входят (типовые формы представлены в приложении):

Отметки о прохождении практики

Тематический план прохождения учебно-ознакомительной практики.

Дневник прохождения учебно-ознакомительной практики с собственным анализом выполненных заданий (подписывается студентом и руководителем по месту прохождения практики).

Отчет о прохождении учебно-ознакомительной практики (подписывается студентом).

Характеристика, заверенная должностным лицом.

Материалы (документы), составленные студентом во время прохождения практики (организационная структура управления организацией, штатное расписание, планы повышения квалификации, формы документов службы управления персоналом, положения, должностные инструкции, проекты документов и т.д.).

Общая характеристика организации.

Анализ численности и структуры персонала.

Характеристика и анализ системы управления персоналом организации.

Анализ основных функций по управлению персоналом.

Выводы и рекомендации по совершенствованию системы управления.

Иной графический материал.

Защита отчетов по прохождении учебно-ознакомительной практики осуществляется по мере ее окончания в сроки, предусмотренные расписанием занятий.

Программа практики включает в себя выполнение каждым студентом следующих заданий:

Изучить общие сведения об организации, органе власти.

Изучить исходные данные и провести анализ численности персонала, его структуры, динамики, использования рабочего времени.

Изучить и провести анализ документов, характеризующих систему управления персоналом.

Изучить систему найма, подбора и отбора персонала в органе власти или в организации.

Изучить систему обучения персонала.

Изучить организацию и планирование деловой карьеры, и формирование кадрового резерва.

Изучить систему проведения периодической аттестации работников органа власти или организации.

Изучить используемые в организации формы и системы оплаты труда.

Дать оценку кадровой политики организации.

Главное содержание производственной практики составляет непосредственное участие студентов в деятельности органов государственного и муниципального управления и других организаций, куда студенты направляются для прохождения практики.

Обязательным элементом производственной практики является индивидуальная программа, которая представляет собой перечень вопросов, которые углубленно прорабатываются и обязательно отражаются в отчете по практике.

Рекомендуемая тематика заданий по индивидуальной программе:

1. Организационная структура управления на уровне области, города, района.

2. Важнейшие сферы деятельности органов местного самоуправления:

содействие экономическому развитию территории

образование и культура;

транспорт и коммуникации;

городское развитие, строительство, жилье;

молодежь и социальная;

право, общественная безопасность и правопорядок;

работа с прессой и общественностью;

отношения между федеральными органами и органами управления субъектов Федерации.

3. Концепция правовой реформы в РФ и ее влияние на эффективное самоуправление в субъектах Федерации.

4. Правовые основы местного самоуправления.

5. Государственная поддержка местного самоуправления.

6. Информационное обеспечение органов государственного и муниципального управления.

7. участие сотрудников органов государственного и муниципального управления в процессе выработки и принятия решений.

8. Экономическая основа местного самоуправления.

9. Местный бюджет. Его доходная и расходная части.

10. Программа приватизации: управление, итоги, проблемы.

11. Сущность, цели, противоречия разгосударствления и приватизации.

12. Анализ итогов приватизации в регионе.

13. Муниципальная собственность и эффективность ее использования.

14. Государственное регулирование труда и эффективной занятости.

15. Государственная поддержка малого бизнеса и предпринимательства.

16. Государственная служба как объект управления.

17. Местные налоги.

18. Порядок прохождения государственной службы.

19. Муниципальная служба и принципы ее формирования.

20. Критерии эффективности государственной службы.

21. Права государственных и муниципальных служащих и практика их реализации.

22. Обязанности государственных служащих (муниципальных) и практика их исполнения.

23. Система учета персонала государственных органов и проблемы ее совершенствования.

24. Правовая защита государственных служащих как фактор устойчивости государственной службы.

25. Профессиональное развитие кадров государственной службы.

26. Деловая культура государственного служащего.

27. Кадровая политика, принципы и технологии ее реализации.

28. Стиль управления в органах государственного и местного самоуправления.

29.Нормативно-методическое регулирование исполнения государственной должности.

30. Прогрессивные технологии отбора и оценки кадров и их использование в государственной службе.

31. Анализ рабочих мест, их описание и оценка.

32. Состояние кадрового корпуса государственного и местного управления, пути его качественного управления.

33. Профессиограмма должностного лица государственной службы.

34. Порядок замещения вакантных должностей в органах государственной и муниципальной службы.

35. Аттестация в системе государственного и муниципального управления.

36. Подготовка в системе государственной службы.

37. Система мотивации государственных и муниципальных служащих.

38 Гарантии государственных (муниципальных) служащих и практическая их реализация.

39. Социальная защищенность государственных служащих как фактор устойчивости государственной службы.

40. Кадровая служба государственного органа: цели, задачи, функции, организация работы.

41. Конкурсное замещение вакантных должностей государственной службы.

42. Участие государственных органов в работе с кадрами предпринимателей.

По итогам практики проводится отчетная конференция. Итоги отражаются в документах и отчете. Итоговый контроль по результатам практики осуществляется в форме защиты с оценкой по истечении срока практики в соответствии с расписанием, утвержденным кафедрой.

Отчет должен быть оформлен на стандартных листах бумаги А4 (210х297 мм) с одной стороны. Текст печатается через полтора интервала. Размеры полей – слева – 30 мм, справа – 10 мм, сверху и снизу – 20 мм. Шрифт набирается в формате: Word7.0,TimesNewRoman, 14 кегль, сноски – 10 кегль.

Иллюстрации (таблицы, схемы, заполненные формы (бланки) документов) должны иметь название и соответствующий номер.

Приложения должны иметь сквозную нумерацию арабскими цифрами. Каждое приложение начинается с нового листа с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение», его порядкового номера. Оно должно иметь тематический заголовок, отражающий содержание данного приложения.

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Факультет государственного имуниципального управления

Факультет государственного и муниципального управления

на прохождение ____________________________ практики в течение __________________

изучить структуру, функции и методы работы органов исполнительной и представительной власти, структуру управления предприятием, организацией учреждением, права, обязанности и функции основных структурных подразделений и работников органа ГМУ;

проанализировать должностные обязанности служащих того под­разделения, учреждения, организации, где студент проходит практику;

изучить организацию документооборота и формирования дел;

изучить процесс подготовки и принятия управленческих решений, организацию контроля за их выполнением;

дать оценку основным показателям эффективности управления организацией

проанализировать и систематизировать собранные материалы в письменном отчете по практике.

Задание выдал (_________________________) _____________

Задание принял (_________________________) ________(Ф.И.О.) (подпись)

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Факультет государственного имуниципального управления

Факультет государственного и муниципального управления

на прохождение ____________________________ практики в течение __________________

изучение всех сторон практической деятельности администрации, а также иных государственных органов, реализующих от имени государства его функции и отнесенных законодательными актами Российской Федерации к государственной службе;

изучение структуры, компетенции и функций органов государственного и местного управления, организации документооборота и потоков информации;

изучение системы работы с кадрами, порядка замещения вакантных должностей в органах государственного и местного управления, ат­тестации кадров и механизмов мотивации государственных служащих;

анализ экономического развития субъектов Российской Федерации и субъектов местного самоуправления;

приобретение умений и навыков по различным направлениям управленческой деятельности органов государственного и муниципального управления;

участие в процессе подготовки и принятия конкретных управленческих решений, обеспечение организации и контроля над их исполнением,

анализ и систематизация материалов, собранных в процессе прохождения практики, а также вытекающих из индивидуальной программы студента, и разработка предложений по повышению эффективности управленческой деятельности;

Задание выдал (_________________________) _____________

Задание принял (_________________________) ________(Ф.И.О.) (подпись)

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Факультет государственного имуниципального управления

Факультет государственного и муниципального управления

на прохождение ____________________________ практики в течение _____________________

Изучить общие сведения об организации, органе власти.

Изучить исходные данные и провести анализ численности персонала, его структуры, динамики, использования рабочего времени.

Изучить и провести анализ документов, характеризующих систему управления персоналом.

Изучить систему найма, подбора и отбора персонала в органе власти или в организации.

Изучить систему обучения персонала.

Изучить организацию и планирование деловой карьеры и формирование кадрового резерва.

Изучить систему проведения периодической аттестации работников органа власти или организации.

Изучить используемые в организации формы и системы оплаты труда.

Дать оценку кадровой политики организации.

Задание выдал (_________________________) _____________

Задание принял (_________________________) ________(Ф.И.О.) (подпись)

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Факультет государственного имуниципального управления

Факультет государственного и муниципального управления

на прохождение ____________________________ практики в течение __________________

Провести организационно-функциональный анализ учреждения муниципального управления.

Проанализировать внешнюю среду организации, цели, миссию организации.

Определить принципы формирования функциональной структуры; изучить принципы департаментализации.

Определить способы построения вертикальных и горизонтальных связей в организации.

Установить содержание, процесс, структуру функций управления: проанализировать степень централизации и децентрализации в управлении.

Проанализировать норму управляемости.

Провести измерения трудоемкости и сложности конкретных функций управления.

Изучить структуру экономических служб организации.

Проанализировать содержание деятельности экономических служб организации, изучив положения об отделах и должностные инструкции специалистов.

Определить финансовое положение организации, проанализировав финансовые отчеты

Проанализировать организационную культуру.

Задание выдал (_________________________) _____________

Задание принял (_________________________) ________(Ф.И.О.) (подпись)

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Факультет государственного имуниципального управления

Факультет государственного и муниципального управления

на прохождение ____________________________ практики в течение __________________

Указать нормативные документы, определяющие деятельность предприятия (организации, учреждения) или структурного подразделения (службы, отдела) и проанализировать их роль в решении управленческих задач.

Описать внутреннюю структуру организации, проанализировать ее с точки зрения поставленных целей, задач и направлений деятельности.

Показать место отдела, (службы, структурного подразделения) в организационной структуре предприятия (организации, учреждения):

какие задачи решаются отделом, (службой, структурным подразделением);

как распределены функции и полномочия внутри отдела, (службы, структурного подразделения);

с какими внутренними отделами взаимодействует данный отдел (структурное подразделение, служба)

с какими внешними учреждениями, организациями и предприятиями взаимодействует данный отдел (структурное подразделение, служба).

Определить и обосновать наиболее актуальные и приоритетные направления деятельности данного отдела, (службы, структурного подразделения).

Задание выдал (_________________________) _____________

Задание принял (_________________________) ________(Ф.И.О.) (подпись)

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Факультет государственного имуниципального управления

Примерный тематический план

Общая характеристика органа власти, предприятия, учреждения, организации (указать название в соответствии с Уставом).

Организационная структура управления в … (указать название в соответствии с Уставом).

Управление производством, деятельностью органа власти, учреждения, организации в … (указать название в соответствии с Уставом).

Управление персоналом в … (указать название в соответствии с Уставом).

Информационная система управления в … (указать название в соответствии с Уставом).

Правовое обеспечение управления в … (указать название в соответствии с Уставом).

Экономические службы и финансовое состояние … (указать название в соответствии с Уставом).

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Факультет государственного имуниципального управления

Отчет о прохождении

с _____________ по ______________

Студента (ки) ___________________________________________

Руководитель практики от организации

____________________ _________________________ _____________________

(должность) (ФИО) (подпись)

Рекомендуемая оценка __________________

Руководитель практики от кафедры

____________________ _________________________ _____________________

(должность) (ФИО) (подпись)

Отчет о практике составляется индивидуально каждым студентом и должен отражать его деятельность в период практики.

Отчет состоит из нескольких разделов:

Введение должно обобщить собранные материалы и раскрыть основные вопросы и направления, которыми занимался студент на практике.

Основная часть включает в себя аналитическую записку по разделам тематического плана практики. По возможности, включаются в отчет и элементы научных исследований. Тематика этих исследований определяется заранее, согласовывается с руководителем и увязывается с общим направлением практики.

В заключении делаются общие выводы и предложения. А также краткое описание проделанной работы и даются практические рекомендации.

Примерные виды работ, осуществляемые студентом на практике:

ознакомление с документами, структурой организации, видами работ и т.п.;

посещение различных структурных подразделений и мероприятий (совещаний, приема на работу, отделов, цехов и т.п.);

изучение конкретных актов, процессов, действий;

разработка проектов документов;

выполнение каких-либо видов работ;

разработка графических материалов и др.

Материалы, собранные студентом в отчет не включаются. Они помещаются в приложениях.

"Отлично" ставится студенту, который выполнил в срок и на высоком уровне весь намеченный объем работы, оформленный отчет в соответствии со всеми требованиями.

"Хорошо" ставится студенту, который полностью выполнил намеченную на период практики программу работы, оформил отчет с основными требованиями, обнаружил умение определять основные задачи и способы их решения, проявил инициативу в работе, но не смог вести творческий поиск или не проявил потребности в творческом росте.

"Удовлетворительно" ставится студенту, который выполнил программу работы, но не проявил глубоких знаний теории и умения применять ее на практике, допускал ошибки в постановке и решении задач.

"Неудовлетворительно" ставится студенту, который не выполнил программу практики, не подготовил отчета, допускал ошибки и нарушения дисциплины в ходе проведения практики.

Оценка результатов прохождения студентами учебно-производственной практики учитывается при рассмотрении вопроса о назначении стипендии.

Отчет по учебной практике кафедры Государственное и муниципальное управление

1. ФГБОУ ВО «Красноярский ГАУ»………………………………………………4
2. Основы государственного и муниципального управления 5

2.1. Нормативно-правовая основа государственного и муниципального управления 5

2.2. Государственная гражданская и муниципальная служба в Российской Федерации 7

Библиографический список 10

Работа представляет собой отчет по учебно-ознакомительной практике на базе кафедры «Государственное и муниципальное управление» Института экономики и финансов АПК, ФГБОУ ВО «Красноярский ГАУ» в период с 1 по 14 июля.

Целями учебно-ознакомительной практики:

• сформировать представление о будущей профессиональной деятельности;
• закрепить теоретические знания, полученные в процессе изучения общепрофессиональных дисциплин;
• научиться использовать полученные знания в ситуациях, требующих принятия управленческих решений.

В соответствии с обозначенной целью поставлены следующие задачи:

• закрепить и углубить знания и практические навыки, полученные студентами при изучении базовых и профильных дисциплин в рамках учебного плана;
• изучить основы организации учебной деятельности в вузе;
• изучить нормативно-правовую документацию в системе государственного и муниципального управления;
• освоить современные технологии поиска и подбора литературы в рамках будущей профессиональной деятельности

В работе продемонстрированы полученные знания, в процессе изучения нижеуказанных нормативно-правовых актов Устава ФГБОУ ВПО «КрасГАУ», Конституции Российской Федерации; ФЗ № 131 «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»; ФЗ № 79 «О государственной гражданской службе Российской Федерации»; ФЗ № 25 «О муниципальной службе в Российской Федерации», «Европейской хартии местного самоуправления».

1. ФГБОУ ВО «Красноярский ГАУ»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Красноярский государственный аграрный университет» создано в 1952 г. как сельскохозяйственный институт в гор. Красноярске.

Место нахождения Университета: 660049, Красноярский край, г. Красноярск, проспект Мира, 90.

Красноярский государственный аграрный университет сегодня – это 17 институтов (из них 10 – учебных), 71 кафедра, 20392 студента. По программам магистратуры обучаются 523 человека, 361 аспирант (в том числе 215 очного обучения), работают 1313 преподавателей и сотрудников. Около 70% студентов получают образование на бюджетной основе. В состав Красноярский ГАУ входят: 2 филиала (г. Ачинск, г. Абакан), учебный центр подготовки и повышения квалификации АПК республики Тыва (г. Кызыл), 6 представительств (г. Канск, г. Минусинск, г. Дудинка, п. Шушенское, п. Таймыр, г. Заозерный), три учебных хозяйства (Учхоз «Миндерлинское», опытное поле УНПК «Борский» и УООХ «Езагаш») (приложение 1).

Миссия Красноярского государственного аграрного университета заключается в создании нового поколения высококвалифицированных специалистов агропромышленного комплекса, лидеров инновационной, производственной и предпринимательской деятельности, научной и профессиональной элиты во благо социально-экономического развития Сибирского региона и страны в целом. Миссия опирается на три базовых принципа: элитность, ориентированность на развитие АПК Сибири и других регионов Российской Федерации; международная деятельность.

Рабочее время сотрудников КрасГАУ – время, в течение которого работник в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и условиями трудового договора должен исполнять трудовые обязанности, а также иные периоды времени, которые в соответствии с Трудовым Кодексом и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации относятся к рабочему времени.

Для работников Университета, осуществляющих педагогическую деятельность, устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени – 36 часов в неделю и удлиненный ежегодный оплачиваемый отпуск продолжительностью 56 календарных дней.

В целом КрасГАУ – инновационный, учебный, научный, методический и консультационный центр системы аграрного образования Восточно-Сибирского региона России.

2. Основы государственного и муниципального управления

2.1. Нормативно-правовая основа государственного и муниципального управления

Конституция – единый нормативно-правовой акт, принятый народом или от имени народа, который закрепляет основы конституционного строя, федеративное устройство государства и, права и свободы граждан Российской Федерации. Конституция принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г. Состоит из преамбулы и двух разделов. Первый раздел состоит из 9 глав, второй раздел – заключительные и переходные положения.

Конституция Российской Федерации закрепляет основы конституционного строя, права и свободы человека и гражданина, федеративное устройство, статус президента Российской Федерации, Федерального Собрания, Правительства Российской Федерации, судебной власти и местного самоуправления.

Так как я обучаюсь по направлению «Государственное и муниципальное управление» мне важна вся Конституция, но было бы целесообразно рассмотреть именно 8 главу Конституции – местное самоуправление.

Глава 8 определяет основы местного самоуправления (МСУ), устанавливает, что оно обеспечивает самостоятельное решение населением вопросов местного значения. МСУ осуществляется гражданами путем референдума, выборов, других форм прямого волеизъявления. В этой главе формулируются основные принципы местного самоуправления и его гарантии.

Федеральный закон от 6 октября 2003 года № 131 «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» (состоит из 12 глав) в соответствии с Конституцией Российской Федерации устанавливает общие правовые, территориальные, организационные и экономические принципы организации местного самоуправления в Российской Федерации, определяет государственные гарантии его осуществления.

Европейская хартия местного самоуправления (Страсбург, 15 октября 1985 года) является самым важным многосторонним документом, определяющим фундаментальные принципы функционирования органов местного самоуправления. Хартия является международным договором, следовательно, и имеет декларативный характер по отношению к национальному законодательству каждого из государств, ее подписавших и ратифицировавших. Состоит из преамбулы и трех частей.

Предметом регулирования Федерального закона от 27 июля 2004 года № 79 «О государственной гражданской службе Российской Федерации» (состоит из 17 глав) являются отношения, связанные с поступлением на государственную гражданскую службу Российской Федерации, ее прохождением и прекращением, а также с определением правового положения государственных гражданских служащих Российской Федерации.

Федеральный закон от 2 марта 2007 года № 25 «О муниципальной службе в Российской Федерации» (состоит из 10 глав) установил общие принципы организации муниципальной службы и основы правового положения муниципальных служащих в Российской Федерации.

Все перечисленные нормативно-правовые акты составляют основу государственного и муниципального управления.

2.2. Государственная гражданская служба и муниципальная служба в Российской Федерации

Государственные и муниципальные служащие по действующему законодательству – граждане России, осуществляющие профессиональную служебную деятельность (исполняющие профессиональные обязанности) по занимаемым должностям государственной или муниципальной службы и получающие за это денежное содержание (вознаграждение, довольствие) из бюджета соответствующего уровня. Понятие гражданского служащего определяет Федеральный закон от 27 июля 2004 года № 79 «О государственной гражданской службе Российской Федерации», муниципального служащего – Федеральный закон от 2 марта 2007 года № 25 «О муниципальной службе в Российской Федерации».

На гражданскую и муниципальную службу вправе поступать граждане Российской Федерации, достигшие возраста 18 лет, владеющие государственным языком Российской Федерации и соответствующие квалификационным требованиям. Поступление гражданина на гражданскую или муниципальную службу для замещения должности гражданской (муниципальной) службы или замещение гражданским (муниципальным) служащим другой должности гражданской (муниципальной) службы осуществляется по результатам конкурса.

Прекращение государственной и муниципальной службы возможно при достижении предельного возраста, истечения срока действия служебного контракта, выход из гражданства РФ, невыполнение требований и запретов налагаемых на служащих.

К обязанностям гражданского служащего относятся: соблюдать нормативные правовые акты Российской Федерации и субъектов Российской Федерации; исполнять должностные обязанности в соответствии с должностным регламентом; исполнять поручения соответствующих руководителей, данные в пределах их полномочий; соблюдать при исполнении должностных обязанностей права и законные интересы граждан и организаций; соблюдать служебный распорядок государственного органа; поддерживать уровень квалификации и другие. Аналогичные обязанности имеют муниципальные служащие, только осуществляют их на уровне местного самоуправления.

Между гражданской и муниципальной службой существует взаимосвязь, которая обеспечивается посредством:

1) единства основных квалификационных требований к должностям гражданской службы и должностям муниципальной службы;

2) единства ограничений и обязательств при прохождении гражданской и муниципальной службы;

3) единства требований к профессиональной подготовке, переподготовке и повышению квалификации гражданских и муниципальных служащих;

4) учета стажа муниципальной службы при исчислении стажа гражданской службы и стажа гражданской службы при исчислении стажа муниципальной службы;

5) соотносительности основных условий оплаты труда и социальных гарантий гражданских и муниципальных служащих;

6) соотносительности основных условий государственного пенсионного обеспечения граждан, проходивших гражданскую службу, и граждан, проходивших муниципальную службу, и их семей в случае потери кормильца.

Государственная и муниципальная служба сходны по принципам организации, функциям, целям и задачам, профессиональным требованиям к формированию кадров и регламентированию правового статуса государственных и муниципальных служащих. Однако государственная служба осуществляется гражданами в органах государственной власти Российской Федерации и её субъектов, а муниципальная служба – в органах местного самоуправления, которые в систему органов государственной власти не входят.

В результате прохождения учебно-ознакомительной практики были достигнуты следующие цели:

– сформироваНЫ представление о будущей профессиональной деятельности;

– закрепЛЕНЫ теоретические знания, полученные в процессе изучения общепрофессиональных дисциплин;

– использовать полученные знания использованы в ситуациях, требующих принятия управленческих решений.

Были выполнены ряд задач:

• закрепЛЕНЫ и углублены знания и практические навыки, полученные при изучении базовых и профильных дисциплин в рамках учебного плана;
• изучЕНЫ основы организации учебной деятельности в вузе;
• изучЕНЫ нормативно-правовые акты в системе государственного и муниципального управления

1. Трудовой кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс]. от 30.12.2001 г. № 197–ФЗ. – Режим доступа: http://www.rg.ru/2001/12/31/trud-dok.html (дата обращения 11.07.2015)
2. Устав ФГБОУ ВПО «КрасГАУ» [Электронный ресурс]: Утвержден приказом Министерства сельского хозяйства Российской Федерации от 25 мая 2011 г. № 76-у. – Режим доступа: http://www.kgau.ru/new/all/ustav/ (дата обращения 11.07.2015).
3. О государственной гражданской службе Российской Федерации [Электронный ресурс]: Федеральный закон Российской Федерации от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ. – Режим доступа: http://www.rg.ru/2004/07/31/gossluzhba-dok.html (дата обращения 11.07.2015).
4. О муниципальной службе в Российской [Электронный ресурс]: Федерации Федеральный закон Российской Федерации от 2 марта 2007 г. № 25-ФЗ. – Режим доступа: http://www.rg.ru/2007/03/07/sluzhba-dok.html (дата обращения 11.07.2015).
5. Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации [Электронный ресурс]: Федеральный закон Российской Федерации от 6 октября 2003 г. № 131-ФЗ. – Режим доступа: http://www.rg.ru/2003/10/08/zakonsamouprav.html (дата обращения 11.07.2015)
6. Конституция Российской Федерации [Текст]: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года: (с учетом поправок внесенных законами Российской Федерации о поправках к Конституции Российской Федерации от 30 декабря 2008 года № 6-ФКЗ, № 7-ФКЗ)// М. Астрель, 2012. – 63 с.
7. Европейская хартия местного самоуправления [Электронный ресурс]: Страсбург, 15 октября 1985 г. – Режим доступа: http://base.garant.ru/2540485/ (дата обращения 11.07.2015).