Забрать ребенка из санатория можно по расписке? Littleone 2009-2012

Автор, я так поняла. ребёнку нету шести?
В таком возрасте, как мне кажется, оздоравливаться лучше с родителями или с бабушкой, например.
С чужими очень сложно. хоть Вы навещаете..
Забирайте и не волнуйтесь!))
Если есть возможность, то лучше кратковременно оздоравливайтесь вместе - больше пользы будет.

зы. помню, как в 12(. ) лет я попросилась в лагерь. не смогла там быть. мама меня забрала! за что ей спасибо. а мне никто не верил, что мне там плохо, я ведь не плакала при вожатых)
зато через год всю смену с удовольствием провела в этом же лагере)))

спасибо, мы теперь попробуем встать в очередь в Солнечное, где детки оздоравливаются и находятся с мамой или бабушкой, просто в нашем случае пульмонолог настояла на санатории, говорила, что ему очень поможет и как раз место есть, но пребывать в таком стрессовом состоянии явно не гуд, тем более он у нас состоит на учете у невролога. Спасибо за поддержку, будем забирать!
Ребенку 5 лет и у него огромный страх, что мы его забыли и оставили здесь навсегда.

Что можно

Можно ли временно забрать ребенка из лагеря?

По приезду в лагерь обратитесь к дежурному, находящемуся на 1 этаже, с просьбой позвать Вашего ребёнка. Для чего сообщите ему его фамилию, имя, номер отряда. Если последнее Вам неизвестно, Вам обязательно помогут! Посещение жилой комнаты ребёнка категорически запрещено! Это обусловлено санитарным режимом лагеря и заботой о безопасности Вашего ребёнка.

Чтобы забрать ребёнка за территорию лагеря на время, Вам необходимо будет согласовать это действие с администрацией лагеря, после чего, написать заявление установленного образца на имя директора лагеря и лично поставить в известность отрядных воспитателей. На это время Вы принимаете на себя полную ответственность за жизнь и здоровье Вашего ребёнка. Право посещать, а тем более забирать ребёнка за территорию лагеря, могут только его родители, или близкие родственники, прошедшие «регистрацию» во время приобретения путёвки и заключения договора.

Если Вы забираете ребенка

- НА НЕСКОЛЬКО ЧАСОВ: в заявлении Вы указываете время, когда забираете ребенка и когда планируете вернуть. Обязательно оставьте номер контактного телефона.

- НА СУТКИ ИЛИ БОЛЕЕ: нежелательно! Только в исключительных случаях, с указанием причин. По возвращении Вы обязаны предоставить справку от врача-педиатра, подтверждающую, что ребенок здоров и не имел контактов с инфекционными больными.

Давать ли детям деньги?

В лагере деньги не потребуются. Если по окончании смены ребенок захочет приобрести фотографии, вам сообщат об этом дополнительно. Расплатиться можно будет при посещении или при встрече ребенка.

Если ребенок заболел?

Если ребенок заболел, врач лагеря немедленно сообщает об этом родителям и помещает ребенка в палату. Если состояние ребенка позволяет, в течение 3 дней мы проводим лечение. Если болезнь продолжается, мы должны либо поместить ребенка в стационар, либо передать родителям для дальнейшего лечения. После выздоровления при наличии справки от лечащего врача ребенок может вернуться в лагерь. При досрочном отъезде из лагеря деньги за путевку не возвращаются.

На территории лагеря в течение сезона неоднократно проводится акарицидная обработка. Укусов клещей за последние годы на территории не было. В пиковые периоды клещевой активности мы не выводим детей за территорию лагеря. В остальное время при выходе за территорию все дети подвергаются обработке необходимыми репеллентами и тщательно осматриваются после возвращения. В течение всего лета воспитатели обязаны контролировать поведение осмотров детей, малышей – регулярно осматривать, чтобы не допустить случайного попадания клещей.

О вредных привычках

Курение и любые алкогольсодержащие напитки в нашем лагере строго запрещены.

Многие родители, отправляя детей в детские лагеря, сталкиваются с проблемами курения и употребления алкоголя в лагере как детьми, так и взрослыми. Возможно, вы будете удивлены или можете вовсе не поверить, но в нашем лаге проблем с курением и алкоголем НЕТ! Мы проводим очень серьезную работу с персоналом и детьми лагеря, чтобы подобных проблем не возникало. Мы также благодарим наших родителей за помощь и поддержку в этом вопросе.

Мы просим тех родителей, которые впервые отправляют своих детей к нам в лагерь, также проводить профилактические беседы со своими детьми и, конечно, не забудьте проверить багаж своего ребенка непосредственно перед отъездом в лагерь на предмет обнаружения запрещенных вещей.

Расписка на право забрать ребёнка из дол образец

США а не 200 000 дол. США. Гражданство ребенка. После этого они забрали оплату проживающих и уехали. США и подписали договор займа на 53 000 дол. Правила пребывания детей в расписка на право забрать ребёнка из дол Детском оздоровительном лагере государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Калининградской области кадетской школы-интерната.
Центр поддержки материнства и грудного вскармливания. О расписка на право забрать ребёнка из дол центре, библиотека, он-лайн семинары, расписание занятий, курсы и лекции, журнал, форум. Мед карточка паспорта на руках имею право. Здравствуйте. Муж начал с родителями строительства дома до расписка на право забрать ребёнка из дол браке. Может ли муж зять в долю меня и нашего ребенка? Спасибо. Детский оздоровительный комплекс Суходол, правила пребывания в лагере на летний сезон 2010 года. Правила пребывания РЕБЁНКА в ДОК Суходол 1. При отъезде в ДОК Суходол ребёнок должен иметь следующие документы: путёвку; ксерокопию медицинского страхового полиса; медицинские справки (справку а) о состоянии здоровья с отметкой о прививках; б) об отсутствии контакта ребёнка с инфекционными больными (действительна не более 3-х дней в) от врача-дерматолога (об отсутствии заразных кожных заболеваний и педикулёза). Заполненную анкету. 2.Родители ребенка обязаны: 2.1. Обеспечить ребёнка: необходимой одеждой, обувью (три смены нательного белья, комнатные тапочки, купальник, спортивный костюм, непромокаемая обувь, одежда и обувь для походов на природу). Гигиеническими принадлежностями. Страхование, при наступлении страхового случая ваши действия следующие: Порядок урегулирования страховых случаев - Обращение в медпункт ДОЛ - Составление акта о несчастном случае на республика территории ДОЛ - Обращение в обычный травмпункт для установления диагноза - Обращение в страховую компанию (к документам прикладывается путевка акт о несчастном случае с места происшествия). По всем возникающим вопросам Вы можете звонить (3952)546-540 внутр. 5399 VII. Разное. Наиболее часто задаваемые вопросы: После прибытия ребенка в лагерь, в течении 2-5 (3-4 дней длится организационный период и наступает «пик эмоциональной усталости».Это самое трудное время и для детей, и для воспитателей и вожатых. Дней идет адаптация ребенка к новому месту и коллективу. На этот период приходится самое большое количество звонков домой, по разным, в том числе и надуманным вопросам, с просьбами.

В 1824 году Грибоедов создал бессмертную комедию «Горе от ума которая является отражением острой политической.

От матерей, отцов отторженных детей, И его окончательное слово о просвещении и образовании в России «забрать все книги бы, да сжечь».

Образование: Высшее, место работы:Адвокатский кабинет, должность:Адвокат, стаж работы:13 лет, специализации:Адвокат, Земельное право, Трудовое право, Арбитраж, Семейное право, Уголовное право, Административное право, Гражданское право. Контактный телефон. Всего ответов: Благодарностей: Дата регистрации дополнительная информация: Отправить персональное сообщениеСпасибо вам, я попробую! Спасибо.большое спасибоВсе благодарности юристу 03:53Регистрация авто наследникамиСегодня пришли в гибдд зарегистрировать автомобиль на двух наследников один из которых является несовершеннолетним соглашение о разделе имущество было предоставлено сотрудникам но они в регистрации нам отказали. Сказали что необходимо разрешение опеки для регистрации авто на совершеннолетнего собственника! Правомерно ли это? Какими нормативными документами это регламентировано? Только что 20:32Милицейский произвол, получите письменный отказ в совершении действий.

Заставили написать расписку и договор займа. Я работал с в ООО. Начинал комендантом закончил управляющим.

Как правильно оформить расписку Мой сын (12 лет) случайно попал из детского пистолета в глаз другому ребенку. Как правильно оформить расписку передачи далее.

Туры, Путевки, Стоимость, Цены, Спецпредложения. Дол Суходол Забрать ребёнка ранее срока окончания смены по письменному заявлению. Забрать ребёнка из ДОК Суходол в случаях.

5. Правила посещения ребёнка в Лагере. 5.1 Посещение ребёнка в Лагере происходит в строго отведённое время. По приезду в Лагерь обратитесь к дежурному воспитателю с просьбой позвать Вашего ребёнка. Для чего сообщите ему его фамилию, имя, номер отряда. Если последнее Вам неизвестно, Вам обязательно помогут! Посещение жилой комнаты ребёнка категорически запрещено! Это обусловлено санитарным режимом Лагеря и заботой о безопасности Вашего ребёнка. Только в специально организованный для этого день (родительский день) Вы можете пройти беспрепятственно в комнату к ребёнку и посмотреть условия его проживания. Чтобы забрать ребёнка за территорию Лагеря на время, Вам необходимо будет письменно согласовать это действие с.

КАЛЕНДАРЬ ВОЖАТОГО

Возрастные особенности детей (воспитательный аспект)

Младший школьный возраст – период с 7 до 10 лет. Организация познавательной деятельности младших школьников в основном направлена на то, чтобы развивать их наблюдательность, внимание, самостоятельность. Для этого возраста характерна особая доверчивость и для них много значит авторитет взрослого человека. Младшие школьники проявляют повышенную эмоциональность, впечатлительность, жизнерадостность, интерес ко всему новому. Они активно участвуют в разнообразных подвижных играх, где им предоставляется возможность проявить инициативу, ответственность, умение действовать коллективно и творчески. Правильная организация воспитательного процесса позволяет приобщить ребенка к производительному труду. Это прежде всего работа по самообслуживанию, помощь старшим и взрослым. В этом возрасте чрезвычайно важно развивать творческую инициативу, ответственность за порученное дело, навыки общения и культуру поведения. Большая утомляемость детей не позволяет им долго заниматься однообразной работой, что требует постоянной смены деятельности.

Средний школьный возраст – период с 11 до 15 лет. Этот период жизни школьника называется также подростковым. Характерно стремление самоутвердиться, «что-то значить», проявить себя самым неожиданным образом, обратить на себя внимание любой ценой. Этот возраст отличается способностью к творческому воображению и фантазии. Наряду с признанием отдельных для него авторитетов, подросток всякий раз стремится высказать свое критическое суждение, проявить свое позитивное или негативное отношение к происходящему. У подростка формируется его миропонимание, вырабатываются нравственные ориентиры, принципы поведения, которые еще не всегда устойчивы, но играют решающую роль в его поведении и поступках. Мир подростка – мир романтики и жажды приключений. В этом возрасте часто меняются увлечения и интересы. В подростковом возрасте происходит и смена идеалов, что приводит к замкнутости, отчужденности, резкой смене настроения и вспышкам гнева. Поскольку в подростковом возрасте сила и смелость особенно высоко ценятся, то они тянутся к лидерам, которые обладают этими качествами. Притягательными в этом возрасте могут быть и явные хулиганы.

Старший школьный возраст – период от 15 до 18 лет. Увлечениям, творческим интересам старшеклассники отдаются с большим энтузиазмом и стремлением докопаться до сути вещей. Юношеский возраст – это период становления мировоззрения, творческого самоопределения и формирования жизненной позиции. Это время становления личности, активного поиска жизненного пути и самоутверждения. Для этого возраста характерно стремление участвовать в дискуссиях, спорах. Аргументация суждений часто подменяется категоричностью выводов и обобщений. В соответствии с этим возрастом возрастает интерес к «своей» будущей профессии. В общении старшеклассников наблюдается большое разнообразие, они особенно ценят живость и глубину ума, умение быстро ориентироваться в ситуации, чувство юмора и остроумие. Авторитетом в коллективе пользуются юноши и девушки, сочетающие в себе высокий уровень интеллектуального, физического и нравственного развития. У старшеклассников появляется интерес к вечным проблемам цели и смысла жизни, справедливости, правды и человеческого счастья.

( Игра для старшего и среднего возраста)

Дети стоят в кругу. Для игры нужны два шарфа. Один завязывается на шее игрока на один узел – это кошка, другой – на шее игрока напротив на два узла – это мышка. Задача играющих развязать свои узлы и передать шарф по кругу. Каждый, к кому попал шарф, сначала завязывает, а потом развязывает первоначальное количество узлов и передает шарф дальше. Задача кошки догнать мышку, т.е. на одном участнике игры должны оказаться сразу два шарфа.

ЧТО НУЖНО СДЕЛАТЬ НАКАНУНЕ «РОДИТЕЛЬСКОГО ДНЯ»:

Вместе с детьми наведите порядок в их вещах (постирайте грязные носки, платочки, соберите грязные вещи в отдельные пакеты, выбросьте оставшийся мусор и т.д.);

Если необходимо какие-то вещи детей погладить, то вам лучше сделать это самостоятельно;

Наведите порядок в тумбочках, шкафах и сумках;

Организуйте выставку детских работ или выпустите отрядную газету;

Приготовьте концерт для родителей или совместное мероприятие;

Проведите накануне отрядное мероприятие по приготовлению сюрпризов для родителей;

Проверьте внешний вид детей (подстригите ногти, наденьте чистые и нарядные вещи, сделайте прически и т.д.);

Не забудьте и о своем внешнем виде.

ОБРАЗЕЦ РАСПИСКИ РОДИТЕЛЕЙ:

Если родители забирают своего ребенка за пределы лагеря, им необходимо написать расписку следующего содержания:

Я, Петров Федор Иванович, беру на себя ответственность за жизнь и здоровье своей дочери, Петровой Марины с 11.00 до 18.00 27 июля 200… года.

P.S.Забрать ребенка из лагеря могут только родители. Приготовьте бумагу и ручку заранее.

ЕСЛИ К РЕБЕНКУ НЕ ПРИЕХАЛИ РОДИТЕЛИ:

Постарайтесь чем-то занять ребенка и отвлечь его от грустных мыслей;

Отмените для него «тихий час» и попросите помочь ребенка в вашей «сложной» работе;

Вечером сделайте этим детям небольшие сюрпризы и организуйте отрядный «сладкий» стол.

При организации концерта для родителей нужно задействовать каждого ребенка! Родителям будет приятно увидеть своего ребенка на сцене.

Что сделать, если в вашем отряде поселилась скука?

Как вы уже поняли из названия, наш совет будет посвящен тому, как не бороться со скукой, а сделать так, чтобы она к вам никогда не пришла. Дети скучают потому, что:

В отряде они не нашли себе друзей, им не с кем поговорить, поиграть, посекретничать.

Режим дня в лагере отличается от их распорядка дня дома.

В лагере нет привычных домашних диванов и кресел, а душ может находиться за пределами корпуса.

Им кажется, что на них не обращают достаточного внимания, их преследуют неудачи, их не ценят и не понимают.

Количество дел, проводимых в отряде, несоизмеримо с особенностями детского организма (дети устают от однообразной деятельности, высокой заорганизованности).

Им нездоровится, болит голова или живот, повысилась температура…

На улице идет дождь, холодно и сыро, а в корпусе нечем заняться.

Вот несколько советов, которые помогут избежать этого состояния:

Детям в отряде нужно дать возможность создать комфорт в своей палате, домике, корпусе. Пусть на стенах, тумбочках появятся любимые открытки, плакаты, на койках – любимые игрушки, напоминающие им о доме.

В первые дни постарайтесь передружить всех детей внутри отряда, проводя самые различные мероприятия и проекты, а также завести дружбу с соседними отрядами.

Каждый проведенный день в отряде должен оставить приятные воспоминания, а мысли перед сном подарить новые ожидания завтрашнего дня. «Завтра будет снова здорово, но по-другому!»

Иногда каждому из нас нужно побыть одному или выговориться кому-то, и это можешь быть ты – вожатый. Пусть ваш разговор даст возможность ребенку на минутку вернуться домой, почувствовать теплоту маминых рук, бабушкину заботу.

Каждый вожатый должен быть дипломатом, или о том, как вести разговор с родителями

Выбирая позицию для общения с родителями, нужно помнить, что разговор лучше вести, если вы гуляете по лагерю, или присядете в каком-нибудь тихом месте, где вам не будут мешать (беседка, скверик и т.д.)

Во время общения выбирайте позицию на равных. Это даст вам возможность плодотворно обсудить возникшую проблему. Не занимайте позицию «защиты» или «нападения», это будет свидетельствовать о вашей некомпетентности и неумении вести деловые разговоры.

Вам нужно выяснить имена и отчества родителей заранее или во время разговора, чтобы родители чувствовали заинтересованность.

Если во время разговора вы услышали замечания или критику в свой адрес, не нужно сразу оправдываться, выслушивайте их терпеливо и внимательно, не перебивайте и не показывайте неудовольствия. Свой ответ нужно построить на позитивных нотах, показав вашу заинтересованность в разговоре о ребенке.

Разговор с родителями лучше заканчивать на позитивной ноте, например фразами: «А знаете, что мне больше всего нравится в вашем сыне…» или «У вас замечательный ребенок и без него наш отряд не был бы таким дружным и интересным».

Комплименты, которые вы говорите родителям, должны быть искренними, ненавязчивыми и к месту.

Разговор стоит закончить фразами «Мне было очень интересно с вами побеседовать. Спасибо Вам».

Чем можно заняться

Забрать - не забрать из лагеря

Добрый день все!
Хотелось бы узнать сторонние мнения.
Сын (9 лет) поехал в лагерь, смена всего 15 дней. Путевка была куплена с его согласия, лагерь рекомендован знакомыми и рассматривался как место для интересного отдыха, а не как способ сбагрить ребенка.

Звонил, говорил, что все в порядке. Потом я почувствовала что-то не то, в лоб спросила "может тебя забрать?" И тут он говорит, Да, забери, лучше прям завтра, мне здесь не нравится. Стала распрашивать - соседи по комнате не нравятся. Затем поговорила с вожатой - она говорит, что ничего ужасного не происходит, но сын действительно грустный и поникший.

Я пока придерживаюсь версии, что ему с непривычки некомфортно. В выходные поеду, чтобы лично поговорить и разобраться.
Я готова его прямо в выходные забрать, это не проблема, меня смущает, как это на дальнейшем отразится, не привыкнет ли он, что все делается, как его левая нога захочет? Не научится адаптироваться в новом коллективе.
До конца смены осталось совсем немного, самое интересное обычно происходит в конце, а он все пропустит. И так и останутся у него на всю жизнь неприятные впечатления.
Если там нет никаких ужасающих фактов (буду выяснять, когда приеду), может уговорить его остаться?

PS у меня свой негативный опыт из детства, меня с 6 лет отправляли в лагерь, я рыдала, мать меня отрывала от себя и уезжала, ей некуда было меня деть летом. через неделю я адаптировалась и все было ОК, но обида на мать и недоумение, как она смогла, остались на всю жизнь. Поэтому у меня позиция - забрать по первому требованию.
Спасибо.

Добрый день все!
Хотелось бы узнать сторонние мнения.
Сын (9 лет) поехал в лагерь, смена всего 15 дней. Путевка была куплена с его согласия, лагерь рекомендован знакомыми и рассматривался как место для интересного отдыха, а не как способ сбагрить ребенка.

Звонил, говорил, что все в порядке. Потом я почувствовала что-то не то, в лоб спросила "может тебя забрать?" И тут он говорит, Да, забери, лучше прям завтра, мне здесь не нравится. Стала распрашивать - соседи по комнате не нравятся. Затем поговорила с вожатой - она говорит, что ничего ужасного не происходит, но сын действительно грустный и поникший.

Я пока придерживаюсь версии, что ему с непривычки некомфортно. В выходные поеду, чтобы лично поговорить и разобраться.
Я готова его прямо в выходные забрать, это не проблема, меня смущает, как это на дальнейшем отразится, не привыкнет ли он, что все делается, как его левая нога захочет? Не научится адаптироваться в новом коллективе.
До конца смены осталось совсем немного, самое интересное обычно происходит в конце, а он все пропустит. И так и останутся у него на всю жизнь неприятные впечатления.
Если там нет никаких ужасающих фактов (буду выяснять, когда приеду), может уговорить его остаться?

PS у меня свой негативный опыт из детства, меня с 6 лет отправляли в лагерь, я рыдала, мать меня отрывала от себя и уезжала, ей некуда было меня деть летом. через неделю я адаптировалась и все было ОК, но обида на мать и недоумение, как она смогла, остались на всю жизнь. Поэтому у меня позиция - забрать по первому требованию.
Спасибо.

Если ребёнку в лагере совсем не нравится - забрать. С неприятными людьми в одной комнате жить - сомнительное удовольствие. Как вариант - перевести в другой отряд, может, там он с ребятами найдёт общий язык? "В их светлых глазках и руках, Смешных макушках и ресницах Мне дали шанс прожить века И повториться" (с) Католик

только вы можете почувствовать своего ребенка.

а вообще
1) он все же мальчик, а не девочка. Должен уметь справляться с ситуацией.
2) не надо как ваша мать "отрывать со слезами". И уговаривать тоже не надо. Если видите, что критичного ничего не происходит - сказать: остаешься и все.

Вы уже сделали ошибку, предложив ему забрать. Он же сам не просит? вот и не лезьте.

а сколько он у вас уже в лагере?
как он с детьми контактирует в школе, во дворе, в секциях? зайка и лунтик 22.10.2005

и еще
по-хорошему, он должен сам решить ситуацию, принять решение, что ему делать. У него есть множество вариантов: попросить маму забрать, остаться, перевестись, еще что-то предпринять.

а вы своими предложениями лишаете его научиться разруливать свою жизнь. ЗАЧЕМ?

Именно исходя из своего детского опыта, не хочу чтобы у него было также, как было у меня.
с другой стороны, я с Вамми согласна. Но как увязать эти две позиции, мне не понятно.

Он нормально контактирует, у него есть друзья, он неконфликтный. Также у него часто есть потребность побыть одному, он устает от общения, я подозреваю, что причина в этом.
В лагере чуть больше недели.

Если попросится сам, в субботу - заберите. Если сам тему не поднимет, вторично, не лишайте его шанса "дослужить до дембеля", как герою Не выйдешь к истине окольными путями.

Вы до сих пор на свою маму обижаетесь? Или отпустили?

Я бы выяснила, что на самом деле происходит. Если криминала нет (тавли, байкотов и т.д.), если это просто поругались-помирилиьс, то конечно не с тоит идти на поводу.

У нас так было когда первый раз поехал в лагерь, просил забрать пораньше. Но я чувствовала, что это провокация. Ему все в лагере нравилось, кроме режима.
Как не позвонишь: "не могу говорить,я занят".
Поэтому на просьбы пораньше забрать я не стала этого делать

Не знаю. У меня с другой стороны очень светлые воспоминания о лагере остались, особенно от более старшего возраста. Моя мать работала и была разведена. Мой отъезд в лагерь был для нее единственным шансом поделать дела, которые невозможно сделать с детьми. С другой стороны я бы таких рыданий не выдержала, предпочла бы водить с собой на работу.
Я могу забрать его и он будет со мной, но в "фоновом" режиме, я дома и занята другими делами. Планировалось, что я освобожусь к началу июля и тогда буду с ним полноценно.
А как Вы аргументриовали отказ забрать?

Вы подождите) У него там наверняка что-то случилось-житейское-кто-то что-то сказал неприятное,например,ну может ударил-вот он ходит-страдает и обдумывает.А завтра может отношения будут как с лучшими друзьями у него там Где Вы видели такую кошку, которой важно,что о ней думают мыши?

оставьте его в лагере, осталось то тут чуть-чуть, тем более если сам не просился.
впереди закрытие смены это ж самое интересное зайка и лунтик 22.10.2005

Подождите. Мне моя дочь выдала в 11 лет. Отправила в лагерь. Через неделю звонит, рыдает белугой, забери меня, мне плохо, нас не кормят, надо мной девочки издеваются, я сломала палец на ноге, а меня не хотят вести в изолятор! Я трясясь как осиновый лист рванула в этот несчастный лагерь на перекладных (лагерь далековато был, машины тогда не было). Прилетаю - и что? Довольный веселый ребенок, с девочками помирилась, ненавистную печенку только один раз давали, скачет как конь, про палец - показалось..Домой и не собираетсыя. Адаптация такая была, видимо.

Я ему так и объясняла как есть:
- я не могу уделить тебе столько внимания, сколько хочу, у меня есть дела.
- лагерь - место для детей, где отдыхают, развлекаются и дружат ДЕТИ
- если тебя здесь не обижают, останься и постарайся найти себе занятие, чтобы не было скучно.

Но я с вожатыми разговаривала, выясняла есть ли серьезные конфликты или нет, как вообще обстановка, как себя он ведет, участвует ли в мероприятиях и т.д.
Если ребенок участвует во всем, веселый и довольный, домой хочет "при виде родителей", то это ОК.

В таких случаях надо с вожатыми связваться и выяснить как и что.

Я не считаю, что нужно оставлять ребенка в лагере, если там ему не нравится, если нет острой необходимости (дома не с кем оставить, к примеру). Почему это считается "идти на поводу". Да, ребенку может не нравиться в лагере по разным причинам, не обязательно кто-то его обижает, возможно, просто не нравятся условия, не нравятся товарищи по комнате, режимные моменты, да просто интровертам тяжело постоянно быть в обществе. Есть дети, которым в лагере хорошо и они туда рвутся, а есть те, которые чувствуют себя там неуютно, какой бы супер-пупер лагерь не был. И "воспитывать" таким образом, оставляя ребенка в некомфортной обстановке, я лично считаю неприемлемым вариантом.

у вожатый всегда всё хорошо - это их работа - успокаивать родителей и сделать так, чтобы ребенок "продержался" всю смену.

на самом деле очень сложно в таком возрасте понять: "не нравится" или капризничает.

У меня ребенок каждый раз возвращаясь из лагеря говорит: соскучился по дому, больше не поеду.
А на следующий год просится сам и друзей агитирует.
Вот и пойми: нра/не нра

Ну если хорошо знаешь своего ребенка и у вас доверительные отношения, то я думаю, разобратья не сложно, что именно не нравится ребенку в лагере. Если просто скучает по родителям, это одно, а если что-то конкретное там не нравится, то нужно выяснить, что именно.

По пункту 1: чем 9 летний мальчик отличается от 9 летней девочки? Почему мальчик должен уметь справляться с ситуацией, а девочка нет? 9 лет - это ребенок еще, и он никому ничего не должен.

Моя старшая поехала первый раз в 8 лет, в спортивный лагерь. Причем, девочки были свои же, из секции, а вот в тесном общении не сложилось. Забрала раньше и не пожалела ни разу. Потом несколько раз ездила в лагерь, каждый раз была в восторге.

Мы в такой же ситуации договорились подождать несколько дней до выходных. Адаптпации не произошло, ребенка забрала.

Я бы не забирала, половину уже "отсидел". Очень часто бывает, что в середине смены находит уныние, потому что начинается притирка с соседями по комнате и остальными детьми (в отличие от первых дней, когда все новое и интересное и дети в некоторой эйфории пребывают). Но через несколько дней все налаживается и к концу смены все готовы рыдать друг у друга на плече от неизбежности расставания.
Я такую ситуацию наблюдаю ежегодно. Всё, что не убивает, закаляет! (с)

Моего мужа в лагерь каждый год отправляли. Считает, что это были самые черные дни в его жизни. Я бы забрала сына.

+100 помню день открытия смены(те 3 дня прошло после заезда) кто-нить из детей за домиком рыдает "домой хочу к маме" и тд и тп. берёшь под контроль, отвлекаешь.
день закрытия смены опять кто-то рыдает, подходишь тот же ребёнок сидит и плачет. чего рыдаешь-то? "уезжать не хочу"

при том таких детей человек 10 с отряда обычно спасибо что хоть не одновременно рыдают, но всю дискотеку и окончание концерта сидишь в роди жилетки за домиком зайка и лунтик 22.10.2005

Меня однажды по финалу 3го класса за заслуги перед дневником наградили бесплатной путевкой в Лазоревское"Голубая дача" - санаторий, типо.
Через неделю примерно на меня там навалилась ТАКАЯ тоска, что кажется я реально выла.
Вожатая по моей просьбе и тайно отправила родителям телеграмму:"мама сильно скучаю".
Вот спасибо маме . Открываю глаза утром, а она у меня в палате сидит ). Потом, говорила, манала я такие подарки от государства бесплатные: отпуск на работе пришлось брать, срочные билеты в Лазаревское, срочные 2 билета обратно.
Но я так была мега счастлива,что меня забрали.

Трудно сказать. Сейчас предметом тоски, выступила бы моя семья - ребенок и муж ,не уверена, что получала бы удовольствие от тусни 21 день без них.Хватает пары дней, чтоб заскучать по мужу, с ребенком вообще больше чем на 1,5 суток не расставались еще. С родителями, естественно, давно живу раздельно и не тоскую
Тогда,в 10 - нет, не сумела, хотя, если смотреть трезво сегодняшними глазами, так сказать, развлекали там нормально, никто меня не гнобил, появились новые друзья, но, реально, дышалось трудно от грусти и тоски. Не знаю почему.

ну просто это не совсем позитив- я не хотела бы,чтобы мой ребенок вот так вот без кого бы то ни было дышать не мог))) Где Вы видели такую кошку, которой важно,что о ней думают мыши?

Мне было 10 лет и мне нужна была мама . Все дети разные. Воспитывать это чувство - целостности себя, не считаю возможным, его можно только взрастить, а значит всему свое время.