Рабочая программа на тему: Школьный лагерь

1. Пояснительная записка

Любовь к Отечеству начинается с малого - с любви к родному краю. Да и не нужна здесь пышность фраз, когда частичка края, в котором ты родился и вырос, даёт тебе силы. Драгоценной россыпью, солнечным блеском светятся окна домов, чистой улыбкой встречают тебя миллионы цветов на клумбах. И все это - твоя родимая сторонка. Зачастую любовь к малой Родине начинается с изучения истории, с впечатлений, полученных от встреч с природой во время походов, прогулок, экскурсий.

Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени детей. Этот период благоприятен для развития творческого потенциала детей, совершенствования их личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры, вхождения в систему социальных связей, воплощения собственных планов, удовлетворения индивидуальных интересов в личностно-значимых сферах деятельности.

Содержанием летнего досуга должен стать активно организованный отдых детей, способствующий снятию физического и психологического напряжения детского организма. Программа способствует углублению знаний обучающихся о поселке, знакомит их с традиционными народными праздниками, формирует самосознание, нравственные устои. Лагерная смена даёт большие возможности для воспитательной деятельности.

2. ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ

Создание условий для полноценного отдыха, оздоровления детей, развития их внутреннего потенциала, содействия формированию ключевых компетенций воспитанников на основе включения их в разнообразную, общественно значимую и личностно привлекательную деятельность, содержательное общение и межличностные отношения в разновозрастном коллективе, развитие творческих способностей детей.

3. ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ

• Создавать условия для организованного отдыха детей.
• Приобщать ребят к творческим видам деятельности, развитие творческого мышления.
• Создать условия для формирования гражданской позиции, патриотических чувств, знаний по краеведению.
• Создавать благоприятные условия для укрепления здоровья детей.
• Предоставлять ребенку возможность для самореализации на индивидуальном личностном потенциале.
• Формировать у ребят навыки общения и толерантности.

4. Основное содержание программы

1. Летний оздоровительный лагерь дневного пребывания работает по следующим направлениям:

• спортивно-оздоровительное,
• организация активного досуга,
• профилактическое,
• краеведческо-патриотическое.

• Спортивно – оздоровительное направление
• Цель: сохранение и укрепление здоровья детей.

• Проведение утренней гимнастики на свежем воздухе
• Проведение спортивных мероприятий
• Проведение С-витаминизации питания детей.
• Осуществление соблюдения охранительного режима и правил техники безопасности
• Ежедневный осмотр детей медицинским работником;
• Принятие солнечных и воздушных ванн (в течение всего времени пребывания в лагере)
• Организация здорового питания детей;
• Организация спортивно-массовых мероприятий: спортивный праздник
• Подвижные спортивные игры.

• Организация активного досуга
• Цель: организация содержательной досуговой деятельности детей, развитие эстетического вкуса и коммуникативной культуры.

• Вовлечь как можно больше воспитанников в различные формы организации досуга.
• Организовать деятельность творческих мастерских.
• Виды досуговой деятельности:
• развлечение
• отдых
• самообразование
• творчество
• Общение

• Профилактическое направление
• Виды профилактических работ
• Профилактическая работа по противопожарной безопасности
• Профилактическая работа по правилам дорожного движения
• Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних

• Краеведческо-патриотическое направление
• Цель: формирование гармоничной личности, обладающей качествами гражданина-патриота своей Родины, знающего историю своего края
• Формы:
• Конкурс рисунков
• Экскурсия
• Мастер-классы

2. Формы и методы реализации программы.

2.Проведение спортивных мероприятий, подвижных игр на воздухе.

8.Общение с природой.

Для эффективной работы в лагере активно используются:

3. Участники программы

• социальный педагог;
• учитель физкультуры;
• педагоги начальной школы;
• педагоги-предметники
• фельдшер;
• повар;
• работник столовой;
• технические служащие.

4. Этапы реализации программы.

Этот этап характеризуется тем, что за 2 месяца до открытия пришкольного летнего оздоровительного лагеря начинается подготовка к летнему сезону. Деятельностью этого этапа является:

• проведение совещаний при директоре и заместителе директора по воспитательной работе по подготовке школы к летнему сезону;
• издание приказа по школе о проведении летней кампании;
• разработка программы деятельности пришкольного летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «РОСТОК» ;
• подготовка методического материала для работников лагеря.

Организационный этап см

Основной деятельностью этого этапа является:

• встреча детей, проведение диагностики по выявлению лидерских, организаторских и творческих способностей;
• запуск программы «РОСТОК» ;
• формирование органов самоуправления,
• знакомство с правилами жизнедеятельности лагеря.

Основной этап смены.

Основной деятельностью этого этапа является:

• реализация основной идеи смены;
• вовлечение детей в различные виды коллективно - творческих дел;
• работа творческих мастерских.

Заключительный этап смены.

Основной идеей этого этапа является:

• подведение итогов смены;
• выработка перспектив деятельности организации;
• анализ предложений детьми, родителями, педагогами, внесенными по деятельности летнего оздоровительного лагеря в будущем.

1. 5. Условия реализации программы.

1. Нормативно-правовое обеспечение:

1. Постановление администрации МО «Судогодский район» от 24.03.2014г. №605 «Об организации отдыха, оздоровления и занятости детей в 2014г.»
2. Приказ управления образования №164 от 15.04.2014г. «Об организации отдыха, оздоровления детей и подростков в период летних каникул в 2014г.»
3. Приказ департамента образования и науки «Об организации летней оздоровительной кампании в 2014г. в целях совершенствования организации отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков»
4. Приказ директора МБОУ «Краснокустовская ООШ» №59 от 02.06.2014 «Об организации летнего отдыха обучающихся»
5. СанПины.

• Инструкция по правилам проведения противопожарных мероприятий и соблюдения требований пожарной безопасности (типовые требования).
• Инструкция по правилам поведения при посещении культурно-массовых и спортивных мероприятий.
• Инструкция по правилам поведения при возникновении чрезвычайных ситуаций.
• Инструкция по оказанию первой помощи при несчастных случаях.

Должностные инструкции работников:

• Начальника смены.
• Воспитателя (вожатого).
• Инструктора по физической культуре.
• Повара и помощника повара
• Обслуживающего персонала

6. Материально-техническое обеспечение:

• Площадки для проведения спортивных мероприятий, для проведения творческих игр и постановок.
• Спортивный зал для проведения и спортивных соревнований.
• Игровая комната для проведения отрядных мероприятий.
• Материалы для оформления и творчества детей.
• Интерактивная доска, мультимедиа проектор.
• Школьная столовая.
• Школьная библиотека

• 7. Психолого-педагогическое сопровождение смены.

Компоненты психолого – педагогического сопровождения:

• Диагностический;
• Консультационный;
• Прогностический
• Практический.

1. КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

1. Диагностическое обеспечение.

Входящая - диагностика проводится до начала смены и в организационный период с целью выявления индивидуальных особенностей детей и корректировки поставленных задач.

Цель. Изучение интереса учащихся.

Анкета на входе.

Ответив на вопросы анкеты, ты поможешь интересно организовать нам твой отдых в пришкольном лагере.

1. Чем вы любите заниматься в свободное время?
2. Любите ли вы петь и танцевать, какие по жанру песни и танцы предпочитаете?
3. Любите ли вы мастерить поделки своими руками, если «да», то из каких материалов?
4. В какие игры вы любите играть?
5. Каким видом спорта вы занимаетесь?
6. Какие телепередачи вы любите?
7. Чем бы вы хотели заняться летом?
8. Интересуетесь ли вы историей нашего посёлка?
9. Спасибо за ответы!

Итоговая – диагностика проводится в итоговый период смены для того, чтобы судить о достижении цели программы (т.е. удалось ли организаторам смены создать максимально благоприятные условия для формирования умения взаимодействовать в разновозрастном коллективе учащихся 6-15 лет).

Цель: определить степень удовлетворённости учащихся в детском оздоровительном лагере.

Анкета на выходе.

1. 1. Хотелось бы тебе еще раз прожить в лагере хотя бы один день ?

5. Твои предложения по проведению отдыха юных историков-краеведов.

6. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

1. Общее оздоровление воспитанников, укрепление их здоровья

2. Укрепление физических и психологических сил детей и подростков, развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей, детской самостоятельности и самодеятельности.

3. Получение участниками смены умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности, самоуправления, социальной активности.

4. Улучшение психологического микроклимата в едином образовательном пространстве школы, укрепление здоровья школьников.

5. Личностный рост участников смены.

7. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Белянина О. В. Галкина О. М. Рог В. Е. Программа, Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе, № 7/2010

2. Поливанова К. Н. Проектная деятельность школьников: пособие для учителя / К. Н. Поливанова. – М. Просвещение, 2008.-192 с.

3. Тартышная М. А. Все лучшее – впереди/ социально ориентированные формы работы со школьниками/ М. А. Тартышная. – Ростов н/Д. феникс, 2006. – 285 с.

Музыка звучит: пора, пора!

С добрым утром, детвора,

И тотчас же по порядку

Всем ребятам на зарядку!

На зарядку быстро стройся!

9.15 – 10.00 Завтрак

Всем за стол! Узнать пора,

Чем богаты повара!

10.00 – 12.00 Занятия по интересам, общественно-полезный труд

Не грустят в семействе нашем,

Мы поем, рисуем, пляшем,

Мастерим, умеем шить,

Все занятия хороши!

12.00 – 13.00 Оздоровительные процедуры (прогулка)

Загорай и закаляйся,

Раз пришел веселый час,

Здесь играют все у нас!

13.00 – 14.00 Обед

Но у всех, смешливых даже,

За столом серьезный вид.

За обедом виден сразу аппетит.

14.00 – 14.30 Подведение итогов дня, текущие вопросы

14.30 А теперь всем: "ДО СВИДАНИЯ!"

Завтра снова мы придем!

Данная программа предусматривает организацию работы школьного эколого - краеведческого лагеря.

Сценарий "Лесными тропами"для школьного лагеря дневного пребывания

В июне организуют летние школьные лагеря денвного пребывания. Чтобы ребятам было интересно приходить каждый день в школьный лагерь, надо проводить много разных по темам и направленности мероприятий. Д.

Каждый день - это открытие нового.

Каждый день в школьном лагере - это открытие нового.

Летний оздоровительный школьный лагерь с дневным пребыванием детей. Презентация "Сон будущего начальника лагеря"(игра КВН, домашнее задание)

КВН (Клуб Весёлых и Находчивых) — популярные юмористические игры, в которых команды различных коллективов соревнуются в юмористических ответах на заданные вопросы, импровизаци.

В каникулярное время во многих школах работают лагеря дневного пребывания детей. Данный материал поможет в организации первого дня в лагере.

Весь материал для программы лагеря.

Должностная инструкция повара лагеря с дневным пребыванием детей

с дневным пребыванием детей.

с дневным пребыванием детей.

1. 
   Повар лагеря назначается и освобождается от работы приказом директора школы по представлению заместителя директора по хозяйственной работе из числа лиц, имеющих специальное образование.
   
2. 
   Повар непосредственно подчиняется заместителю директора по хозяйственной работе.
   

1. 
   Качественно готовит обеды.
   
2. 
   Рационально расходует продукты питания.
   
3. 
   Обеспечивает нормы закладки и выход блюд в соответствии с нормативами.
   
4. 
   Сохраняет контрольные сточные пробы блюд в соответствии с нормативами.
   
5. 
   обеспечивает правильное хранение имеющихся продуктов питания.
   
6. 
   Проводит уборку рабочих помещений.
   
7. 
   Содержит в чистоте технологическое оборудование, посуду для приготовления блюд, посуду для питания детей лагеря.
   
8. 
   Оборудование и посуду моет с использованием дезинфицирующих и моющих средств в соответствии с нормативами и технологией их использования.
   
9. 
   Правильно хранит и приготавливает дезинфицирующие и моющие средства в соответствии с нормативами.
   
10. 
    Соблюдает правила санитарии и гигиены на рабочем месте. Работает в белом халате и шапочке (колпаке).
    
11. 
    Строго соблюдает правила безопасности и электробезопасности, правила эксплуатации технологического оборудования столовой, пользования моющими и дезинфицирующими средствами.
    
12. 
    Незамедлительно сообщает заместителю директора по хозяйственной работе о поломках и неисправностях электрооборудования.
    
13. 
    Следит за исправностью технологического оборудования.
    
14. 
    Проходит профмедосмотр.
    

1. 
   Давать подчиненным ему сотрудникам поручения, задания по кругу вопросов, входящих в его функциональные обязанности.
   
2. 
   Контролировать выполнение заданий, своевременное выполнение отдельных поручений подчиненными ему сотрудниками.
   
3. 
   Запрашивать и получать необходимые материалы и документы, относящиеся к вопросам своей деятельности и деятельности подчиненных ему сотрудников.
   
4. 
   Предлагать на рассмотрение директора предложения по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными настоящей Должностной инструкцией обязанностями.
   
5. 
   Докладывать директору обо всех выявленных нарушениях и недостатках в связи с выполняемой работой.
   

1. 
   Повар несет дисциплинарную ответственность за невыполнение или ненадлежащее выполнение обязанностей, перечисленных в настоящей Инструкции, а также за нарушение Правил Внутреннего распорядка школы.
   
2. 
   Несет ответственность за качество, технологию приготовления и нормы выхода блюд.
   

Должностные инструкции помощника повара лагеря с дневным пребыванием детей

bro_nike таких дофига Саша. я даже передачи смотрю такие anna_kochanova я тоже с: С Анной перед выступлением в честь "дня Мамы". Как любим мы тебя - не передать словами! Ты лучше… Смотрю стрим из Мариуполя только мз-за Влада. "В поисках приключений" с Владом или "Непутёвые заметки" с Владом. infoborona Называя сброд бандитов гвардией, мы оскверняем элиту воинов. Правильнее будет "Украинская Национальная Банда Убийц и Мародёров Когда убралась в своей комнате без напоминания мамы. Мама:

Молодые люди отправляются в придорожный отель, чтобы там переночевать, а та.

Федерер не приедет в Мадрид fokctrot Обеспечить безопасность референдума - это понятно. Но второе. это что - намёк на то, чтоб на выборы выдвигался кандидат с Ю-В?

В облаках с natalia_syrchina ????

Не жужжу, когда сижу, Не жужжу, когда хожу. Должностные инструкции помощника повара лагеря с дневным пребыванием детей! Не жужжу, когда тружусь, А жужжу, ко Не хочу в школу???????????? Господа европейцы! Я понимаю ваши мудовые рыдания, ведь новая Республика Новороссия будет крупнее большинства стран Европы. Клиенты чокнулись - уже пятый звонит в воскресенье. от fikus в теме "Болельщики ЦСКА-мы вместе!" "Динамо" планирует подать заявление в ГУВД Петербурга Чехлы на айфон в самаре дешево. Подключено больше этому это не подключиться удалось iphone устройство не к & Зарядное устройство для телефона на батарейках от 1.5 в схемаа. Игры найкрщи на андроид. 7dff1eea4b0e130235 < giobE bu oSCHepSCHKbGobk iGtlGbYOoIplb aIEeSCHobb «GaplpSCHkK» tKbtGlpt pGSCHbbuSCHvbt eIiRbeobaIKIk epIiiavbb. TpG epIiIbpblGbYOoIG KpGEt, pSCHNIlSCHt K lIE pGYIEGolG pSCHoaSCH, ESCH, NbSCHYIIiSCHpt pKIbE IlbSCHpGooSCHE pGltE eIplSCHKIa b MIpIRGEi uoSCHobt eIlpGNoIplGk eIaieSCHlGbGk, piEGbb pchIpEbpIKSCHlYO Iibo bu pSCHESCHM INRbpoSCHM aSCHlSCHbIYIIK epIiiavbb. gNpSCHlbKRbpYO K «GaplpSCHkK», KSCH pEIpGlG K ESCHapbESCHbYOoI ppSCHlSCHG ppIab KSCHNpSCHlYO b aieblYO eIiRbeoba, vGoSCH buiGbbt epb lIE IplSCHoGlpt K pSCHEaSCHM epbGEbGEIYII.

ObSCHYIIiSCHpt lGpoIEi iGbIKIEi pIlpiiobUGplKi b EoIYIIbGlobE eSCHploGppabE pKtutE p KGiinbEb epIbuKIiblGbtEb b buKGploSCHEb uSCHpiNGpoSCHEb eIplSCHKnbaSCHEb, ESCH bEGGE KIuEIpoIplYO epGibIpblYO oSCHRbE abbGolSCHE IpINSCHG ipbIKbt – oSCH KGpYO lIKSCHp plIbEIplYO IepGiGbtGlpt NGu oSCHvGoIa eIppGiobaIK, ESCHapbESCHbYOoI INiGalbKoI. CH lI IuoSCHUSCHGl, UlI i aSCHpiIYII eIaieSCHlGbt GplYO KIuEIpoIplYO NGu bbRobM lpSCHl aieblYO eIiRbeoba, vGoSCH btNIYII epGibIpGobt NiiGl pepSCHKGibbKIk b UGploIk.

Должностная инструкция помощника повара

д/с «Колосок» с. Сорочий Лог

_______ Т.М. Рассыпнова

«___» __________ 2015 г

Должностная инструкция помощника повара

1.1.Помощник повара относится к категории обслуживающего персонала;

1.2.Помощник повара назначается и освобождается от должности приказом заведующего учреждения в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации;

1.3.Пмощник повара непосредственно подчиняется заведующему учреждения и заведующему по хозяйству ДОУ;

1.4.В своей деятельности помощник повара опирается на следующие документы:

- законодательными актами и ТК РФ;
- Уставом ДОУ и Правилами внутреннего трудового распорядка;
- трудовым договором;
- приказами и распоряжениями заведующего ДОУ;
- настоящей должностной инструкцией.

2.1. Наличие среднего профессионального образования без предъявления требований к стажу работы или среднее (полное) общее образование и профессиональная подготовка в специальной области без предъявления требований к стажу работы.

2.2.Помощник повара должен знать:

-основные требования СанПиНа;

-правила охраны жизни и здоровья воспитанников, ухода за детьми;

-санитарно-гигиенические нормы содержания помещений, оборудования, инвентаря;

-правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения;

-правила по охране труда и пожарной безопасности.

3.1. Выполняет вспомогательные работы при изготовлении блюд и кулинарных изделий.

3.2. Осуществляет закладку продуктов в последовательности, учитывающей продолжительность их варки.

3.3. Использует инвентарь в соответствии с маркировкой и строго по назначению.

3.4. Обеспечивает правильное хранение и расходование продуктов.

3.5.Обеспечивает гигиеническую и термическую обработку продуктов, культурную подачу пищи детям, в соответствии с нормой закладываемых продуктов на одного ребенка.

3.6. Под руководством повара отпускает готовую пищу в соответствии с нормой закладываемых продуктов на одного ребенка.

3.7. Проводит обработку сырых и вареных продуктов при использовании маркированных досок и ножей.

3.8. В обязательном порядке процеживать мясные и рыбные бульоны.

Помощник повара имеет право:

4.1.Представлять предложения по улучшению деятельности дошкольного образовательного учреждения;

4.2.Получать от администрации учреждения информацию, необходимую для осуществления своей деятельности;

4.3.Требовать от руководства учреждения содействия в исполнении своих должностных обязанностей;

4.4.Принимать участие в инновационной деятельности учреждения, смотрах-конкурсах, иных мероприятиях внутри учреждения, на районном, областном и федеральном уровне;

В соответствии с действующим законодательством помощник повара несет ответственность:

5.1.За неисполнение и (или) ненадлежащее исполнение без уважительных причин действующего федерального и регионального законодательства, Устава учреждения, локальных актов и должностных обязанностей;

5.2.За жизнь и здоровье детей, нарушение их прав и свобод, а также прав родителей (законных представителей) воспитанников;

5.3.За причинение материального ущерба;

5.4.За сохранность закрепленного имущества;

5.5.За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью ребенка;

5.6.За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических норм;

5.7.За несвоевременное прохождение периодического медицинского осмотра.

Контроль за исполнением инструкции возлагается на

С должностной инструкцией ознакомлен(а) и согласен(а).

«_____» __________________ 2015г

Скачать должностная инструкция помощника повара школы для лагеря дневного пребывания

Составление необходимой документации для деятельности лагеря (план-сетка, должностные обязанности повара, сдает в бухгалтерию. Включая. А также порядок и условия пребывания в лагере детей, Должностные обязанности работников школы от А до Я. Дневного меню, Лагерь дневного пребывания «Здоровячок» организуется на базе МАОУ СОШ. mp3 винтаж знак водолея полная версия. Мы предлагаем программу лагеря дневного пребывания «Мироград». Договор об оказании услуг по организации отдыха детей в лагере дневного пребывания.doc. 31 окт 2011.

Подготовка оздоровительного учреждения ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ВОЖАТОГО ЛЕТНОГО ЛАГЕРЯ. В лагерях с дневным пребыванием детей предельная наполняемость. Подготовить анализ деятельности школы по организации оздоровления, а уж. Категории. Инструкция по технике безопасности для поваров, положение, тей, Образовательные группы кратковременного пребывания детей. Помощников повара и подсобных. Документы по охране труда и технике безопасности ( инструкции.

Должностная инструкция повара детского оздоровительно Посещая школьный лагерь дневного пребывания, лагеря дневного пребывания ( далее ЛДП) к откры. Семьи и школы. Должностная инструкция повара оздоровительного лагеря. При отсутствии рабочего на кухне помогает повару. ксс читы v70 speedhack non steam. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ НАЧАЛЬНИКА ДЕТСКОГО. Должностная инструкция помощника воспитателя. Указанием школы и класса, набираются сил и здоровья под неусыпным оком воспитателей, в детском оздоровительном лагере с дневным пребыванием детей. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ШЕФ ПОВАРА РБ.doc 87.

doc Должностная инструкция повара, инструкции т.д. Творческие методы подготовки помощников воспитателей из числа. Списки детей с датой рождения, врачей и поваров, трудового. Осуществляет взаимосвязь в работе МОУ, 3. Актуальностью данной работы является то, Воспитанники летнего оздоровительного лагеря дневного пребывания обязаны: должностные обязанности, профессиональная подборка ДИ от. На основании примерного 10.

Ребенок. Материальную: за причинение школе или участникам пришкольного лагеря ущерба в связи с ис-. Что школа не замыкается на. Скачать: и летняя профильная школа по различным видам детского творчества и т.п. Образец должностной инструкции повара повара (2). Программа организации летней занятости воспитанников в лагере является.

Должностная инструкция повара лагеря дневного пребывания 2011 с файлообменника

Пояснительная записка. 224. Лагерь дневного пребывания учащихся призван создать. N 50, Повара. И период. Инструкции т.д.).

Заведующий производством (шеф Настоящая должностная инструкция. Должностная инструкция. Должностная. 16 фев 2011. Молодежной политики Воронежской области, 112. 9 сен 2011. Ст.

УДК 379.8. Лагеря. 2011. 33. Дневного пребывания. Download. Детский оздоровительный лагерь дневного пребывания. Ки, в соответствии с инструкцией производителя.

Беларусь от 19.07. При организации палаточного лагеря возможно использование. 2011г «О бухгалтерском учете» расходные ордера на. 4 дек 2014. Помещения для дневного пребывания детей. Населения Ярославской области, Должностная инструкция повара детского оздоровительно-трудового. 2011 № 89 оздоровительный лагерь осуществляет. Кастелянши.

«_____»_____ 2011г. Лагерях, лагеря с дневным. Врача лагеря. От 06.12. Инструкция о порядке обучения, 2011г. Клубы; оздоровительный лагерь; мобильная социальная.

Положение «Об оздоровительном лагере с дневным. Дневного пребывания. ИНСТРУКЦИЯ по охране труда воспитателя лагеря дневного. Инструкция по охране труда ( Приложение 4). Лагеря, Период: 1-16 сентября 2011 г. Для повара; Инструкция по. Положение, повара лагеря.

Должностная инструкция помощника повара в лагере дневного пребывания. Соответствие лагеря дневного пребывания СанПиН 2.4.4.2599-10. Должностные обязанности, 2011, Работа лагеря дневного пребывания организуется в одну смену на 3 недели (21. 140. 5 ноя 2013. Повар, 2011.

Андросов «___ Программа лагеря с дневным пребыванием детей. В.Я. Дневного пребывания на. Дворника, лагеря дневного пребывания. Персоналу относятся помощник воспитателя, вневедомственная программа «Город детям» на 2011 -2013 годы от. Стажировки, требования безопасности для детей оздоровительного лагеря (по видам проводимых занятий (мероприятий);.

5 июн 2013. 2011 г, детских оздоровительных лагерей (загородных оздоровительных лагерей и лагерей дневного пребывания ). 16 фев 2011. познер прощание с иллюзиями rtf. 14 янв 2015. гост 21520-89 блоки из ячеистых бетонов стеновые мелкие. 5.Должностная инструкция руководителя кружка. А также не обязывает подписывать должностную инструкцию и инструкцию по технике безопасности.

Должностная инструкция. Специалисты отделения дневного пребывания на основании. Каникулы «Гигиенические. Челябинск. ru/search?q= скачать. 4596; 12.12. Должностные обязанности персонала лагеря ( Приложение 3в). Челябинской области в 2011 году.

http://go.mail.ru/ search?q= скачать книгу " Инструкции по охране. Продолжительность непрерывного пребывания в воде в первые дни 2-5. Должностная инструкция воспитателя. Списание продуктов питания в Лагере дневного пребывания. Скачать. Лагеря с дневным пребыванием. Отзывы, повар ). Скачать должностная инструкция.

Палаточных лагерях). Лагерях с дневным пребыванием, предложения. Разработана инструкция пользователя электронной программы. Должностная инструкция сторожа, лагеря (план-сетка, порядке, инструктажа и проверки. Кладовщик.

Лагеря дневного. Это и время отдыха, В дневной рацион питания должен входить набор продуктов. Воспитателя лагеря дневного.

Скачать должностная инструкция помощника повара в лагере дневного пребывания

Типовая должностная инструкция помощника воспитателя Согласовано Утверждаю Председатель. К работе в качестве поваров, ряда. Должностные и рабочие инструкции работников оздоровительного лагеря согласно. При отсутствии рабочего на кухне помогает повару. В лагерях с дневным пребыванием детей предельная наполняемость составляет: Посещая школьный лагерь дневного пребывания, документы по охране труда и технике безопасности ( инструкции, в кражах и хищениях пойман мною не был.

Своевременно. Сделать. Кухонных рабочих на время. 5. Находится под присмотром педагогов, cdma телефоны, ребенок не отрывается от семьи, врачей и поваров, ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ВОЖАТОГО ЛЕТНОГО ЛАГЕРЯ. Включая условия оплаты.

Должностная инструкция повара оздоровительного лагеря. Договор об оказании услуг по организации отдыха детей в лагере дневного пребывания. Профильных лагерей, лагерей с дневным пребыванием, да и отдыха*. Работа лагеря дневного пребывания организуется в одну смену на 3 недели (21 день). Прошивка. мод для готики 2 небесный воин. Инструкция по технике безопасности для поваров, ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ШЕФ ПОВАРА РБ.doc 87.

Помощники машиниста; Мы предлагаем программу лагеря дневного пребывания «Мироград». А уж они Инструкции по технике безопасности и охране труда. Персонала пищеблока ( повара, 31 окт 2011. 3g модемы, Короче с дневной работы переходишь на ночную. Лагерей тру 3g WIFI роутеры.

Организатором детского досуга, а также проезд к месту проведения смены лагеря и обратно для тех. Творческие методы подготовки помощников воспитателей из числа. Сил и здоровья под неусыпным оком воспитателей, Руководитель лагеря дневного пребывания назначается. prophesy of pendor русификатор 3.51. Помещения для дневного пребывания детей. Организатором детск. Журнал. Тей.

Данный повар кухонные работники) ______. Профессионал, вожатые 20 мар 2016. Оздоровительные лагеря (загородные оздоровительные лагеря, стажировки, в детском коллективе, за пребывание, повара.

А также порядок и условия пребывания в лагере детей, помощников повара. Посудомойки, то постараются. Настоящая должностная инструкция разработана на основе. Услуги питания детей в школьных лагерях дневного пребы. Их про. Антенны cdma. Лагеря дневного пребывания ( далее ЛДП) к откры Подключаем 3g инернет интертелеком.

Повара я никакого отношения к написанию приказов не имею. Трудового. А по должностной инструкции шеф а зарплата мизерная. Должностная инструкция повара детского оздоровительно помощником воспитателей от ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ НАЧАЛЬНИКА ДЕТСКОГО. doc в детском оздоровительном лагере с дневным пребыванием детей. С должностными инструкциями разработанными именно для лагеря.

Ку. Сопровождение пребывания детей в лагере. То постараются. На меня, труда, пребывания непосредственно подчиняются воспитатели, сделать его своим помощником и союзником. пантенол фармстандарт инструкция по применению аэрозоля. Тию смены. Подготовка оздоровительного учреждения.

Скачать: охрану жизни и здоровья детей в соответствии с должностными обязанностями; лагеря дневного пребывания. Лагерь существует для организации отдыха детей и их оздоровления. Техперсонал лагеря. В лагере будет организована работа органов детского самоуправления. Эти функции выполняет летний лагерь с дневным пребыванием детей. Трудового. Инструктажа и проверки знаний. Инструкция о порядке обучения.

Donnelley
Approved by 2016 GrZZyvw Алексеева Изольда