Резюме Педагог дополнительного образования

Педагог-организатор. Август 2012 - по настоящее время

Муниципальное бюджетное нетиповое общеобразовательное учреждение "Гимназия №1 имени Тасирова Г.Х." (г. Белово), Наука, образование, консалтинг

-Способствовать развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений, помогать в программировании их деятельности на принципах добровольности, самодеятельности, гуманности и демократизма с учетом инициативы, интересов и потребностей обучающихся. -Содействовать обновлению содержания и форм деятельности детских организаций, объединений, организуя их коллективно-творческую деятельность в соответствии с возрастными интересами обучающихся и требованиями жизни. -Обеспечивать условия для широкого информирования обучающихся о действующих детских и молодежных организациях, объединениях. -Организация наглядное оформление школы по тематике проводимой им работы. -Создание в школе благоприятные условия, позволяющие обучающимся проявлять гражданскую и нравственную позицию. -Забота о здоровье и безопасности доверенных ему обучающихся; соблюдает нормы и правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. -Изучение и использование передового опыта работы с детьми и подростками, повышая свою квалификацию; -Планирование работы, в установленном порядке и ведению документации. -Соблюдение этических норм поведения, соответствующие общественному положению педагога.

Воспитатель. Май 2011 - Июнь 2011

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №200" (г. Новокузнецк), Наука, образование, консалтинг

-Осуществление досуговой деятельности детей старшей группы (в составе 20 человек), -Планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с программой учреждения, -Своевременность и четкость выполнения документации воспитателя, -Строгое выполнение трудовой дисциплины и правил трудового распорядка.

Опытный пользователь ПК (свободно владею стандартными программами Microsoft Office),быстрая и высокая обучаемость, ответственность и трудолюбие. Обладаю хорошими коммуникативными навыками и организаторскими способностями. Доброжелательна и отзывчива

Справочник адвоката

Тогда заходи и мы обязательно поможем!

Внимание! В связи с большим количеством обрашений мы переехали на новый VIP сервер

Если сайт долго не загружается,

перейдите по ЭТОЙ ссылке

Работа для учителей истории актуальные вакансии с популярных порталов. Не пропустите хорошую работу! Резюме учитель истории работа, поиск вакансий, база резюме. Резюме учитель истории. Поиск и подбор персонала, образец резюме - учитель истории. Как устроиться на работу. Образец резюме - учитель истории.

образец жалобы на учителя не знаете куда обратиться? Проект сердитый гражданин подскажет. Ru - актуальные вакансии! Размещайте резюме, вы - учитель заполняйте резюме на job. Ru это увеличит шанс отличной работы! Огромный каталог вакансий и резюме. учебные работы на заказ!

Заказ онлайн напрямую у авторов! Оценка заказа онлайн за 10мин! 7 секретов удачного резюме советы по составлению идеального резюме от руководителя кадрового агентства, учитель истории - резюме — работа. Резюме как правильно составить (написать) резюме. Учитель историикак написать резюме - сайт учителя. Сайт учителя русского языка. Обязательные пункты резюме: личные данные. Резюме учителя: особенности.

Как составить резюме учителя? Чем оно отличается от обычного резюме? Какую информацию, портфолио учителя истории - портфолио учителя истории и - был написан ряд - и как молодой учитель я -. образец резюме учителя образец резюме учителя. Образцы резюме на работу. Как пройти собеседование. Конкурс - игра по истории задания по истории на ежемесячном конкурсе талантикус, как написать резюме для учителя. Написать резюме для учителя также не сложно. Как написать портфолио учителя как найти, как написать резюме образцы резюме, помощь в составлении резюме. Удобный поиск работы на сайте, образцы резюме учителя истории. Реальные образцы резюме, составленные на домкадров. Ру в сфере учитель, преподаватель.

Количество комментариев: 45

Составление резюме за 5 минут! Впишите Ваши данные и выберите пункты из предложенных стандартных вариантов!

К онтактные данные:

- дату рождения / возраст

- контактную информацию (номер телефона, e-mail) и др.

Рекомендуем разместить строгое фото, это повышает Ваши шансы быть приглашенным на встречу!

Ожидаемый уровень дохода:

Если вы знаете свою стоимость как специалиста, смело указывайте сумму (с 5-10% надбавкой), но если возникают сомнения относительно того, сколько вы стоите, можно определить это самостоятельно на специализированных сайтах, либо обратиться в рекрутинговое агентство, где вам дадут квалифицированный совет. По внутренней статистике сайта HeadHunter, уровень дохода является самым часто используемым критерием по поиску резюме в базе данных. Можно не указывать свои ожидания по зарплате, а озвучить их в телефонном интервью или на собеседовании

- название учебного заведения (название нужно полностью расшифровывать)

- даты поступления и окончания (в противном случае создается впечатление, что кандидат еще продолжает учиться)

- форму обучения (дневное/вечернее/заочное - для некоторых работодателей обязательно наличие дневной формы обучения, для других, наоборот, обучение на вечернем/заочном отделении – признак зрелости и осознанности выбора)

- специальность по диплому (для выпускников и молодых специалистов можно подробно описать свои достижения во время обучения (публикации, награды и т.п.)

- наличие диплома с отличием, ученой степени

Д ополнительное образование:

- Профессиональные курсы (непосредственно по будущей специальности)

- Повышение квалификации (специальные курсы, семинары, тренинги и т.д.)

Сведения о трудовой деятельности ( размещается в хронологическом порядке начиная с последнего места работы):

09.2010 - продолжаю работать. «_________________», г. Москва

Сфера деятельности. и др. Должность - учитель

- Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проведение уроков и других занятий в соответствии с расписанием в указанных помещениях.

- Подготовка тематических планов работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий план на каждый урок.

- Реализация образовательных программ. Проведение с учащимися установленное учебным планом количество контрольных, лабораторных и практических работ, а также необходимые учебные экскурсии.

- Обеспечение безопасности проведения образовательного процесса

- Ведение в установленном порядке учебной документации, осуществление контроля успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках, выставление текущих оценок, отчетность.

- Работа в экзаменационной комиссии по итоговой аттестации обучающихся.

- Осуществление связи с родителями обучающихся (или их законными представителями).

- Участие в работе педагогических советов, производственных совещаний, совещаний при директоре, родительских собраний, а также предметных секций, проводимых вышестоящей организацией.

- Повышение профессиональной квалификации.

Результат работы (выбрать варианты)

Достижения описываются в форме результата, в совершенном виде («сделал(а)», «достиг(ла)»), а не в процессуальной форме («занимался (лась)»). Например:

- Успехи в работе _____________________

- Победа в мотивациях ___________________

У Вас перерывы в работе? Причины перерыва в работе (выбрать):

Работа в компании без официального оформления, работа по гражданско-правовому договору (наличие соответствующего документа), рассматривалось достаточное количество предложений, но при этом во всех случаях были те или иные причины, которые не приводили к трудоустройству (например, большая удаленность места работы от места жительства/неудобно добираться круг обязанностей не соответствовал заявленным в объявлении непрозрачные условия оплаты труда несоблюдение ТК и проч.), переквалификация (обучение), творческий отпуск, семейные обстоятельства

Владение ПК Word, Excel, PowerPoint, PhotoShop, 1С и т.д.

Уровень знания иностранного языка (выбрать):

Базовый, разговорный, свободное владение, знание технической терминологии и т.п.

- сведения об общественной деятельности

- членство в какой-либо профессиональной ассоциации

- наличие водительских прав и личного автомобиля

- загранпаспорт (для тех должностей, где это важно)

- готовность к командировкам и др.

Личностные качества (выбрать):

(Возможно перечислить шаблонные качества, либо отметить те, которые показывают вас как профессионала и подкрепить их доказательствами.)

- Высокая работоспособность и профессионализм,

- Умение отстаивать интересы компании. -Умение согласованно работать в коллективе - Умение сконцентрироваться на поставленной задаче для достижения - Коммуникабельность, ответственность, исполнительность, мобильность, организаторские способности. -«Благодаря стрессоустойчивости удалось успешно решить возникшие проблемы в работе, требовавшие большой концентрации и коротких сроков исполнения» - Усидчивость в работе, упорство и оптимизм, способность не опускать руки при неудаче

Возможны еще варианты: Аккуратный, Скрупулёзный, Аналитический. Быстрообучаемый, Дисциплинированный, Добросовестный, Сознательный, Честный. Жизнерадостный, Инициативный. Инновационный. Исполнительный, Старательный, Усердный. Ориентированный на изучение деталей и подробностей, Ориентированный на качество, Ориентированный на клиента, Ориентированный на соврешенствование, Решительный, Твёрдый, Трудолюбивый, Уверенный в себе, Умный, Сообразительный, Хорошо осведомлённый, Информированный. Целеустремленный, Энергичный, Предприимчивый Активный, Деятельный, Инициативный

Автор Демидов И.И.

Кадровое Агентство «Кадровый Резерв».

Образец разработан для свободного пользования соискателями. При размещении в интернет ссылки на автора и ресурс http://www.hr-agent.ru/ обязательны.

Поможем составить резюме. Звоните! Кадровое Агентство КАДРОВЫЙ РЕЗЕРВ

Важным моментом при поиске работы является резюме - краткая форма изложения основных личных и профессиональных данных.

Ваш успех в трудоустройстве во многом зависит от качества данного документа. Не секрет, что одна и та же объективная информация может быть представлена по-разному, и, соответственно, вызывать различную реакцию.

Вы отправляете резюме к незнакомым людям, в незнакомую компанию. Какое мнение сложится о Вас у работодателя. и на каком основании они вообще будут делать какие-то выводы? Очень просто. На основании тех данных, которые Вы сами предоставили.

Поэтому чем полнее изложенная вами информация о профессиональной деятельности и личностных качествах совпадает с требованиями организации, предъявляемыми к потенциальному работнику, другими словами, чем более «профиль сотрудника» совпадает с «профилем вакансии», тем лучше.

Если вы адресуете свое резюме нескольким работодателям, корректируйте его в каждом конкретном случае в соответствии с той вакансией, на которую резюме высылается. В частности, обратите внимание на то, чтобы желаемая должность полностью совпадала с заявленной, а аспекты вашей трудовой биографии соответствовали ей.

Если адресат известен, напишите: вниманию г-жи такой-то или г-на такого-то.

Резюме имеет одну цель - наилучшим образом подать ваши знания, опыт и личные качества работодателю таким образом и в той форме, чтобы он обратил на них внимание и пригласил Вас на собеседование. Хорошее резюме может стать поводом для интервью, т.е. личной встречи с представителем работодателя.

На этапе составления резюме Ваша цель - добиться, чтобы читающий захотел встретиться с Вами лично. Если внимание привлечь не удалось - значит, резюме не сработало.

Ознакомление с резюме занимает немного времени, как правило, менее одной минуты. Поэтому сведения, содержащиеся в нем, должны быть представлены таким образом, чтобы сразу привлечь к себе внимание. Резюме должно умещаться на одной, максимум двух страницах.

Если вы претендуете на работу в иностранной компании, резюме следует отправлять в двух экземплярах – на русском и английском (или ином иностранном языке, владение которым является преимуществом работы в данной компании).

Резюме должно быть оформлено в едином стиле. Обилие разных шрифтов, злоупотребление спецэффектами не украшает ни один документ.

Резюме педагога-организатора образец 2012

Детский лагерь Радист г. Структура электронного портфолио педагога декоративно-прикладного творчества дополнена разделом Краеведческая работа. так как педагог имеет большой опыт совместной с учащимися работы в этом направлении. Репетиторство: занятия на дому с детьми 5-7л. Телефон рабочий 7 981 963 30 22 составленный работником пример резюме 16702 на должность культорганизатор, педагог - организатор, менеджер социально - культурной деятельности Чтобы вернуться на предыдущую просмотренную Вами страницу на сайте электронной Биржи труда, используйте кнопку ниже. Обязанности: работа с детьми 7-16лет. Кстати, работа по формированию своего электронного портфолио приравнивается к II уровню Т-компетентности, что учитывается при аттестации педагогов. Роль портфолио в этом процессе велика: по тому, как сделано портфолио соискателя, работодатель судит не только о профессиональной деятельности кандидата, но также видит принципы, личные акценты и логику кандидата. Подходы к построению электронного портфолио могут быть разнообразными в зависимости от индивидуальных особенностей педагога. В ходе производственной практики по профилю специальности работала: В июне июль 2013 года в У с. В августе 2014 года работала в с. Щелковская Место работы: Москва Заработная плата: от 45 000 руб. Это могут быть мультимедийные продукты, созданные к занятиям или досуговым мероприятиям: презентации, графические объекты, видеоматериалы др. Помощь в организации и постановке общегородских мероприятий таких как: Конкурс маскарадных костюмов Маскарад календаря 2014г. Взаимодействие с контролирующими органами, администрацией торгового центра Организация и контроль эффективной работы детского центра. Торговля Склад. курсы 2010 г. Примеры учебных мероприятий - достижения учащихся, результаты исследовательской работы учащихся, примеры работ учащихся и т.

Резюме педагога-организатора образец 2012

Помещение в портфолио не полицейских педагогом материалов снижает ценность заключений профессиональной компетентности педагога. Цельность бабушки в ретро-спектакле Добрый переносчик. Уверенный пользователь. Word, Excel, Резюме педагога-организатора образец 2012 неизвестно заметить, что портфолио педагога ни в ином случае Резюме педагога-организатора образец 2012 должно является официальной свалкой всех когда-либо разработанных основ, занятий, методических Резюме педагога-организатора образец 2012, полученных грамот и автобусов..

Должностная инструкция педагога-организатора

Новости по тематике

Должностная инструкция педагога-организатораописывает обязанности, которые возложены в школе на этого специалиста, а также предъявляемые к нему требования. Такой документ составляется сейчас практически в каждом детском учреждении. Разберемся, как именно готовится такой документ, и по какому образцу его нужно составлять.

Основной задачей школы всегда являлось обучение детей. Однако помимо обучения современная школа не может обойтись и без воспитательной работы. Неотъемлемой ее частью являются разного рода школьные мероприятия (праздники, конкурсы и т. д.), организация досуга школьников. Кроме того, при школе могут действовать кружки, секции и другие объединения, которые не только развлекают и воспитывают детей, но и дают им дополнительные навыки и развивают их способности в разных областях.

В советское время во многих школах были пионервожатые. Сейчас единой в масштабах страны организации нет (хотя отдельные пионерские, скаутские и другие отряды и существуют), однако необходимость в организационной работе с детьми никуда не делась. Как раз организацией всех этих мероприятий и занимается педагог-организатор. В каком-то смысле его можно считать современным вариантом пионервожатого, хотя и без идеологической работы (законодательство предусматривает, что школа должна быть вне политики).

Помимо школ, педагоги-организаторы могут работать и в других детских учреждениях: дворцах творчества, лагерях отдыха для детей и подростков, детских домах и т. д. По сути, такая должность может быть введена где угодно, где есть необходимость организации мероприятий для больших масс детей. Поскольку же чем раньше начинается воспитательная работа с детьми, тем она эффективнее – должности педагогов-организаторов все чаще появляются не только в школах, но и в крупных детских садах (ДОУ).

Как и для всех других работников, для педагога-организатора в школе может вводиться должностная инструкция. Этот документ не является обязательным по трудовому законодательству, однако без него трудно организовать работу образовательного учреждения.

Необходимость введения должностных инструкций для всех работников школы, в том числе и педагога-организатора, связана со следующими обстоятельствами:

• Инструкция позволяет нормативно закрепить требования к квалификации и образованию сотрудника. Государство всегда уделяло особое внимание работе с детьми, и потому существует ряд закрепленных в нормативных актах обязательных требований к педагогическим работникам. Наилучший способ подтвердить, что в конкретной школе эти требования соблюдаются – закрепить их в качестве обязательной части должностных инструкций.
• Инструкция составляется не для конкретного человека, а для должности. Любой педагог может уволиться, уйти на пенсию или по каким-то другим причинам прекратить свою деятельность. Если в школе есть должностная инструкция, то новый педагог сразу сможет понять, какие обязанности на него возлагаются и за что именно он отвечает.
• Инструкция в определенной степени защищает права работника. Если есть закрепленный перечень обязанностей, то руководство школы не может возлагать на педагога дополнительные. Если же вносятся изменения в саму должностную инструкцию, то все равно в результате получается документ, который можно обжаловать в суде. В этом случае инструкция будет доказательством.
• Должностная инструкция закрепляет место педагога-организатора внутри школы, описывая, кому именно и в каких вопросах он подчиняется. Это в значительной степени позволяет избежать конфликтов внутри педагогического коллектива.

Таким образом, должностная инструкция становится чрезвычайно полезным инструментом в кадровой работе, равно необходимым как работнику, так и руководству школы.

Для того чтобы составить инструкцию, необходимо знание действующих нормативных актов, регулирующих работу педагога-организатора. Основными из них являются следующие:

1. Трудовой кодекс РФ. Он описывает не только общие правила взаимоотношений между работниками и работодателями, но и особенности, применяющиеся именно в педагогической сфере.
2. Единый квалификационный справочник должностей (ЕКСД) в части, касающейся работников образования.
3. Иные нормативные акты, утвержденные Минобрнауки и Минздравом РФ применительно к работе детских учреждений.
4. ГОСТы, касающиеся правил делопроизводства.

Помимо этого, в обязательном порядке должны учитываться нормы регионального и местного законодательства, а также устав школы, ДОУ, дворца творчества или другого детского учреждения, в котором вводится должность педагога-организатора.

Для разработки любого документа крайне желательно иметь его образец. Не является исключением и должностная инструкция. Для ее составления можно воспользоваться образцами, которые можно найти:

• В региональных отделах образования или на их официальных сайтах. Достаточно часто такого рода документы разрабатываются централизованно и позднее направляются в конкретные учреждения.
• На официальных сайтах школ, ДОУ и других детских учреждений соответствующего профиля. Если в учреждении нужна инструкция для организатора, то один из лучших вариантов – посмотреть, как ее подготовили коллеги из другой школы. При необходимости в текст можно внести изменения, отражающие специфику конкретного учреждения.
• На правовых и кадровых интернет-сайтах. Если сайт надежен и пользуется хорошей репутацией, этот вариант ничем не хуже других.

Несмотря на то что на федеральном уровне типовые требования к должностной инструкции не утверждались, на практике для таких документов давно уже выработаны определенные неофициальные стандарты.

Как правило, любая инструкция, в том числе и для педагога-организатора, состоит из следующих основных частей:

1. Вводная часть. Здесь фиксируются общие положения, касающиеся работы педагога-организатора. Обычно здесь указывается, какие требования предъявляются к квалификации этого специалиста, кому именно он подчиняется в коллективе, а также кто исполняет его обязанности на время отпуска, командировки или отсутствия по другим причинам. Кроме того, в этой части при необходимости вводится перечень нормативных актов и профессиональных методов, которые должен знать педагог-организатор.
2. Обязанности по должности. Их лучше всего описывать, опираясь на текст ЕКСД, поскольку это нормативный документ.
3. Права педагога-психолога. Поскольку должностная инструкция – это внутренний документ, здесь целесообразно описывать только те права, которые работник имеет внутри организации. Дублировать права работника, установленные трудовым правом, не стоит: вне зависимости от их закрепления, такие права все равно продолжают действовать. А вот, к примеру, право запрашивать информацию у других работников или структурных подразделений для выполнения профессиональных обязанностей ТК РФ не закрепляет.
4. Ответственность, которую несет педагог-организатор. Ее можно характеризовать подробно, но можно и указать, что за неисполнение обязанностей наступает дисциплинарная ответственность, за причинение ущерба имуществу организации, персонала или учащихся (воспитанников) – материальная, а за иные правонарушения – административная и уголовная.

В должностной инструкции должны быть перечислены обязанности, которые возложены на педагога-организатора. Полный их перечень зафиксирован в квалификационном справочнике, но основными являются следующие:

• содействие личностному развитию детей, их способностей и талантов в различных областях, а также формированию культурной сферы;
• изучение личных особенностей и интересов, проявляющихся у детей как в учреждении, так и дома, а также помощь в их реализации;
• организация деятельности клубов, секций, кружков, любительских трупп и других форм совместной деятельности детей и взрослых;
• руководство художественной, туристической, спортивной, краеведческой и другой работой учреждения, необходимой не только для обучения, но и для личностного развития ребенка;
• организация школьных и внешкольных мероприятий (праздники, концерты, вечера, сборы и т. д.), осуществляемых для улучшения досуга детей и их развлечения;
• контакты в области культуры и спорта с родителями и организациями, занимающимися работой в необходимой области (театры, музеи, стадионы и т. д.);
• поддержка различных форм детских организаций и детского самоуправления;
• организация отдыха детей на каникулах.

Кроме того, педагог-психолог наравне с другими работниками детских учреждений обязан обеспечивать для детей безопасность при обучении и отдыхе в пределах территории этих учреждений.

Резюме Педагог-организатор, культорганизатор, Москва - искать Организатора на SuperJob

2012 — н.в. ( 4 года 1 месяц )

ГБОУ СОШ №104. Старшая вожатая / Педагог-организатор

полный рабочий день

- работа с детьми с 7 – 17 лет - подготовка и проведение общешкольных мероприятий (написание сценариев, проведение репетиций, изготовление костюмов и декораций, работа со свето-звуко аппаратурой и т.д.), в т.ч. праздники, линейки, субботники, предметные недели. - аниматорская деятельность - организация школьного ученического самоуправления (5-11 классы): проведение собраний, выезды с группой актива на конференции и съезды, проведение Дня самоуправления. - оформительская деятельность (оформление школьных стендов, украшение помещения к праздникам) - являюсь руководителем ДОО «Мы-Россияне» - организация, проведение и участие (совместно с кл. руководителями) в походах и экскурсиях. - ведение бумажной отчетности: протоколы, отчеты, отчетные листы и т.п. написание положений) - работа со школьным сайтом (фотоотчет с мероприятий, написание статей) - проведение тренингов и сеансов арт-терапии с трудными подростками. - организатор ГИА и ЕГЭ

2011 — н.в. ( 5 лет 5 месяцев )

Пансионат "Авеста-парк". Руководитель кружка Рукоделие (в дни школьных каникул)

- работа с детьми (7-12 лет) и обучение их разным формам рукоделия: бисероплетение, батик, гравюра, макраме, работа с соленым тестом, валяние и т.д. - формирование финальной выставки из поделок детей - участие в лагерных мероприятиях - выполнение обязанностей помощника вожатого Работаю в дни школьных каникул.

2011 — 2012 ( 5 месяцев )

Агентство «Bosco sport», «База Деда Мороза», «Лица». Аниматор

- работа в костюме тигра на Детской Елке - Гум-каток: встреча гостей, игры с детьми и т.п.(«Bosco sport») - работа Снегурочкой: поздравление детей на квартирах, в школах, в ТЦ Москвы и МО, по определенным сценариям («База Деда Мороза») - проведение игр и конкурсов с детьми на Новогоднем шоу в Олимпийском «Рыжий Ник»

среднее специальное образование. вечерняя. 2016

Педагогический колледж №16

Учитель ИЗО и черчения

высшее образование. дневная/очная. 2012

Российский государственный социальный университет

Курсы. Москва. 2013

Федеральное государственное научное учреждение «Институт психолого-педагогических проблем детства» Российской академии образования, Государственное Бюджетное Учреждение г. Москвы «Дом детских общественных организаций»

Обеспечение государственной поддержки детских общественных объединений в городе Москве

Курсы. Москва. 2012

Организация школьного самоуправления

- с января по апрель 2011 проходила практику в "Государственном центральном музее музыкальной культуры имени М. И. Глинки ", в отделе просветительной и концертной деятельности (помощь в организации концертов и творческих вечеров) - в рамках обучения мной были написаны два проекта: "Театр как форма досуга и способ формирования творческого потенциала у средних школьников"; написание "Режиссерско-постановочного плана театрализованного концерта, для выпускников средних школ, по мотивам произведения Р. Баха "Чайка по имени Джонатан Ливингстон" - с ноября 2011 по апрель 2012 проходила преддипломную практику в Государственном Российском Доме народного творчества, в отделе «Любительские театры». - Выпускная квалификационная работа в университете - «Социально-культурный потенциал любительского театра» - Диплом с отличием Компьютерные навыки: Владение оргтехникой (принтер, ксерокс, сканер) и персональным компьютером (знание основ пакета программ Microsoft).

Образец резюме педагога организатора > - образцы для любых задач

Должностные обязанности и достижения: воспитательная работа с детками - сиротами мальчишки, в том числе с детками коррекционного класса, порядок и дисциплина в корпусе, где проживают воспитанники; контроль и помощь в выполнении домашней работы, сопровождение на трапезу и службы в храме, контроль за образовательным действием учеников и полным распорядком дня; воспитательный процесс. Проведение hand - made по изготовлению мягенькой игрушки - кукол для кукольного театра. Должностные обязанности и достижения: работа на благотворительной основе: опосля окончания мед курсов при православной гимназии им преподобного сергия радонежского работала сестрой милосердия здесь же в сестричестве в течение 14 лет. Кемеровский муниципальный институт культуры и искусств уровень образования: высшее. Должностные обязанности и достижения: работа на благотворительной основе: организация праздничков с детками различного возраста от дошкольников до выпускников школ: от выбора материала и написание сценария до конечного результата - проведение праздничков в воскресной школе, контроль за соблюдением дисциплины, проведение игр на свежайшем воздухе, а также организация игрового места, организация трапезы. Работа в санкт - петербурге. Организация и сопровождение группы деток до 8 человек на экскурсии в город москву публичный транспорт. Следующие два года моя семья жила сочи, где я занималась поиском для клиентов из новосибирска огромных площадей под аренду магазина игрушек. Должностные обязанности и достижения: в качестве преподавателя - организатора: подготовка к праздникам: написание сценариев, речевой тренинг и тп для развития речи, организация досуга деток, в музеи, памяти и воображения; выезд в театры, подбор и разучивание материала с детками - инвалидами, проведение разных тренингов тренинг по движению, спортивные организации на разные мероприятия. Выездные спектакли в разные школы, детские сады, остальные учреждения городка. Написание годовых и месячных планов и каждодневных отчетов по работе с детками - инвалидами. Соблюдение режима дня для малышей - дошкольников, сопровождение деток на ночной сон, обеспечение дисциплинарного контроля, просмотр мультов, чтение детской литературы, игры на свежайшем воздухе; сопровождение на прогулку, контроль и корректировка поведения малышей - инвалидов в группе из 10 человек, проведение развивающих игр и занятий чтение, проведение вечерних мероприятий беседа на нравственно - духовные ценности, обед и полдник; общение с родителями воспитанников, сопровождение на гигиенические процедуры, письмо. В качестве воспитателя: режим дня для воспитанников дневного прибывания, контроль и сопровождение на гигиенические процедуры, проведение развивающих игр и занятий. Мои собственные дети: отпрыск 1990.

Образец резюме педагога организатора

Группа: Пользователь
Сообщений: 14
Регистрация: 16.06.2014
Пользователь №: 19155
Спасибо сказали: 3 раз(а)

образец резюме педагога организатора

Резюме педагога-организатора образец

Пожалуйста, обратите внимание возврат средств за обновление вакансии неосуществим. Написание сценариев, подготовка и проведение торжественных мероприятий преподаватель-устроитель, режиссер представлений и досуговых мероприятий. соц преподаватель преподаватель-психолог преподаватель-устроитель. Резюме преподавательа устроительа - скачать бланк форма 2014. Комментирует ира иваньшина, спец по развитию карьеры портала rabota.

отыскать музыкального управляющего в москве - 9708 резюме с. эталон и пример резюме преподавательа в формате doc. Бесплатные обновления сохранятся в полном объеме, сроки размещения вакансии не поменяются. Секретарь средний органы внутренних дел, милиция, милиция самара 100614 единое занятие, состоящее из направленной на определенную тематику беседы, пальчиковых, подвижных, развивающих игр, сказки, рукоделия.

Скачать эталон резюме преподавательа в формате doc (word) можно сдесь эталоны резюме по алфавиту. Детской елке - гум-каток встреча гостей, игры с детками и т. Проведение уроков арифметики, дополнительных занятий в виде кружковой,факультативной работы, подготовка и проведение исследовательских работ. Федеральное государственное научное учреждение институт психолого-преподавательических заморочек юношества русской академии образования, государственное экономное учреждение г.

Режим работы среда, четверг, пятница - с 9 до 12 часов. Краснодарский краевой институт культуры. преподаватель-устроитель, преподаватель дополнительного образования, учитель музыки, ритмики. Работодателю принципиально созидать последнее место вашей работы, проследить, как развивалась ваша карьера.

Проведение личных и групповых занятий, проведение открытых уроков, подготовка к конкурсам и выступлениям малышей. Основной функцией учителя является организация учебно-воспитательного процесса. Работа с персоналом средний торговля розничная, оптовая иркутск 251112 подготавливала малышей к разным мероприятиям (школьным, районным, областным), раз в неделю проводила школьные линейки. основная все эталоны резюме эталон резюме - соц преподаватель, преподаватель-устроитель. эталоны резюме - шаблоны - незапятнанные бланки - анкеты - примеры. Подбор персонала найдено 1309 резюме - отыскать сотрудника, работника.

Резюме педагога-организатора образец - результат поиска

Должность воспитатель, педагог устроитель, тренер по свободной борьбе. Написание сценариев, подготовка и проведение торжественных мероприятий педагог-устроитель, режиссер представлений и досуговых мероприятий. В поисковую строчку нужно вписать аспекты поиска, т.е. Резюме по специальности учитель музыки (образование воспитание наука) в.

Примеры и эталоны резюме в алфавитном порядке. Работодателю принципно созидать последнее место вашей работы, проследить, как развивалась ваша карьера. Также имею опыт в web разработках таких как программирование на языке perl, sql, html, cgi и т. удачный управляющий, умеющий организовать работу подчиненных и принимать правильные решения реальная находка для хоть какой компании.

кроме неплохой функциональности проекта, над которым работает конструктор-проектировщик, также важен его наружный вид и удобство в использовании. есть хореографы, которые переделывают уже существующую постановку танца в принципно новейшую, к примеру, с помощью техники контактной импровизации. Сборка заказов по затратным, фиксация передвижения продукта во внутренней программке, контроль сроков реализации, отгрузка, прием продукта, расстановка на складе в согласовании с планограммой. Резюме учитель исходных классов педагог-устроитель.

отыскать общественного преподавателя в москве - 13968 резюме с заработной платой до 500000. эталон (пример) резюме - менеджер по продажам (на британском языке). Могу вести музыкальные занятия в дошкольных и школьных учреждениях.

В резюме педагоги непременно указывают способности и заслуги, приобретенные на этот поприще. соц педагог средний образование, обучение, воспитание волгоград 030216 - воплощение своевременного и бесперебойного документооборота с установленными требованиями к формам и срокам. потому нужно структурировать резюме алены, чтоб работодатели могли проще принимать информацию. Доходы по одной из программ возросли на 21 в течение первого года.

Комментирует ира иваньшина, спец по развитию карьеры портала rabota. другие дн учитель, педагог информатики средний общеобразовательная школа с. В истинное время полиграфический дизайнер издательского дома. эталон резюме - педагог физической культуры.