Приказ об утверждении локальных актов, регламентирующих деятельность МОУ-ООШ с

В соответствии с Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом МОУ-ООШ с.Рюхов, на основании решения Общего собрания трудового коллектива МОУ-ООШ с.Рюхов (протокол № 3 от 28.03.2012г.) и педагогического совета (протокол №42 от 28.03.2012 г.), в целях регламентирования работы МОУ-ООШ с.Рюхов, а также для обязательного исполнения участниками образовательного процесса

1.Утвердить Положения и другие локальные акты школы:

1. Положение о порядке исключения, отчисления и переводе учащихся из школы (приложение №1);

2. Положение об организации индивидуального обучения больных детей на дому (приложение №2);

3. Положение о поощрениях и взысканиях учащихся (приложение № 3);

4. Положение об ученическом самоуправлении (приложение №4);

5. Положение о внутришкольном контроле (приложение №5);

6. Правила поведения учащихся (приложение №6);

7. Положение о службе охраны труда (приложение № 7);

8. Положение о промежуточной аттестации (приложение №8);

9. Положение о совещании при директоре (приложение №9); 10. Положение о библиотеке МОУ-ООШ с.Рюхов (приложение №10);

11. Положение о порядке проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников (приложение №11).

2. Педагогическому коллективу МОУ-ООШ с.Рюхов в своей деятельности руководствоваться настоящими Положениями.

3. Председателю профсоюзного комитета (Ливанцову П.В.) в срок до 05.04.2012 г. ознакомить всех работников общеобразовательного учреждения с настоящим Положениями. 4. Администратору официального сайта школы (Башлакову А.
С.) в срок до 10.04.2012 года разместить Положение на официальном сайте школы.

5. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя директор по учебно-воспитатательной работе Новикову З.А.

Директор школы: М.А.Шатоба

Локальные нормативные акты компании - Индивидуальному предпринимателю

По терминологии Трудового кодекса они будут являться «локальными нормативными актами, содержащими нормы трудового права». Причем в некоторых случаях это сделать фирма обязана.

Так, к обязательным актам, в частности, можно отнести:

Ряд подобных локальных актов компания может утвердить по своему желанию. Например, положения о премировании, материальном стимулировании, выплате вознаграждений за выслугу лет и по итогам работы за год.

Отсутствие обязательных документов может быть расценено проверяющими из трудовой инспекции как нарушение трудового законодательства. В результате как компанию, так и ее должностных лиц (например руководителя) могут привлечь к ответственности по статье 5.27 Кодекса об административных правонарушениях. По этой статье штрафные санкции могут составить от 30 000

до 50 000 рублей (для фирмы) и от 1000 до 5000 рублей (для ее должностных лиц). Кроме того, проверяющие вправе приостановить деятельность фирмы на срок до 90 суток.

К слову сказать, зачастую сотрудники трудовой инспекции требуют согласования подобных документов с профсоюзом, выборным органом первичной профсоюзной организации или представительным органом работников независимо от того, есть ли тот или иной профсоюз, создан ли выборный или представительный орган в рамках самой компании. Причем в ряде случаев при отсутствии такого согласования фирму пытаются привлечь к административной ответственности. Отметим, что по статье 8 Трудового кодекса локальные акты должны учитывать мнение представительного органа (то есть быть с ним согласованы) при наличии такого представительного органа. Поэтому, если ни профсоюз, ни иной представительный орган работников на предприятии не созданы, локальные акты утверждаются компанией самостоятельно.

Работодатель может разъяснить инспекции труда невозможность учета мнения представительного органа работников при утверждении, например, правил внутреннего трудового распорядка ввиду отсутствия такого органа. Если в отношении работодателя все же будет применено административное взыскание по мотиву несоблюдения трудового законодательства, он вправе будет оспорить решение в вышестоящий орган или в суд.

А. Мазухина. эксперт службы Правового консалтинга ГАРАНТ,

А. Серков. рецензент службы Правового консалтинга ГАРАНТ

Локальные нормативные акты начинают действовать с той даты, которая в них указана, или с момента их утверждения. Причем трудовое законодательство не предусматривает возможности придания им обратной силы.

Они действуют в отношении всей компании в целом. То есть их положения распространяются на филиалы, представительства и обособленные подразделения фирмы. Все работники должны быть ознакомлены с этими документами под роспись. Конечно, при условии, что документы затрагивают их трудовую деятельность.

Трудовое законодательство не содержит формализованных требований к большинству подобных документов (например к положению об охране труда). Поэтому их составляют в произвольной форме. Объединяет документы одно: они должны быть утверждены руководителем компании. В ряде случаев требуется и согласование положений данных документов с профсоюзными органами (если соответствующий профсоюз есть).

Оформлять эти документы можно в соответствии с Государственным стандартом РФ ГОСТ Р 6.30-2003 «Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов». Стандарт устанавливает состав основных реквизитов документов, требования к их оформлению, требования к бланкам документов. Однако руководствоваться этим стандартом фирмы не обязаны.

Приказ об утверждении локальных нормативных актов может выглядеть, например, так, как показано ниже.

Закрытое акционерное общество «Салют»

об утверждении локальных нормативных актов

от «10» декабря 20 13 года № 159

В соответствии с нормами трудового законодательства утвердить и ввести в действие

с 1 января 2014 года:

1) Положение об оплате труда;

2) Положение о премировании;

3) Правила внутреннего трудового распорядка.

Генеральный директор ЗАО «Салют» Иванов

Еще до приема на работу будущий сотрудник должен быть ознакомлен с локальными нормативными актами компании под роспись. Причем не является исключением из этого правила даже генеральный директор фирмы, так как положения трудового законодательства в полной мере распространяются и на него.

Конечно, есть вариант, что сотрудник расписывается на том или ином документе. Однако это не очень удобно. Особенно если в компании работают достаточно много сотрудников. Оптимальный вариант — создать специальный журнал, поставив подпись в котором, работник подтверждает тот факт, что он знаком с нужными документами. Форму такого журнала законодательство не устанавливает. Поэтому каждая компания разрабатывает ее самостоятельно.

По материалам книги-справочника "Зарплата и другие выплаты работникам"
под редакцией В.Верещаки

Источник: Бухгалтерский учет. Налогообложение. Аудит.

Локальные нормативные акты

Семинар «Как, не нарушая ТК, заставить работников трудиться», актуально на 24 марта 2015 г.

Определения локального нормативного акта в ТК РФ нет. По сути это письменные документы организации, которые определяют общие принципы ее работы и обязательны для исполнения всеми ее работниками, чьей деятельности они касаются. Сразу оговорюсь: приказы о приеме на работу, об увольнении, о выплате премий, о материальной помощи, то есть документы, рассчитанные на однократное применение или касающиеся только одного работника, — это индивидуальные правовые акты, которые локальными нормативными актами, или попросту ЛНА, не являются.

В Трудовом кодексе РФ у нас прямо назван лишь один локальный нормативный акт. Это правила внутреннего трудового распорядка. Об этом документе мы поговорим отдельно. Все остальные документы, которые относятся к локальным нормативным актам работодателя, поименованы в ТК РФ просто как локальные нормативные акты. Поэтому для них работодатель волен полностью на свое усмотрение выбирать и название, и структуру. Он может разработать любые ЛНА, которые ему нужны: положения, инструкции, касающиеся всех работников, правила. Право на это предоставлено статьей 22 Трудового кодекс а Статья 8 ТК РФ
Работодатели. принимают локальные нормативные акты, содержащие нормы трудового права. в пределах своей компетенции в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективными договорами, соглашениями.

Статья 22 ТК РФ
Работодатель имеет право:
принимать локальные нормативные акты.

Статья 68 ТК РФ
При приеме на работу (до подписания трудового договора) работодатель обязан ознакомить работника под роспись с правилами внутреннего трудового распорядка, иными локальными нормативными актами, непосредственно связанными с трудовой деятельностью работника, коллективным договором.

Нужен кодекс деловой этики? Принимайте. Необходимо положение о кадровой политике и управлении персоналом? Составляйте. Требуются положения о структурных подразделениях, должностные инструкции? Делайте.

В кодексе деловой этики работодатель может установить корпоративные нормы и правила поведения работников при выполнении служебных обязанностей. В нем можно предусмотреть такие правила поведения, как вежливость по отношению к клиентам и коллегам, недопущение поведения, мешающего другим работникам выполнять их трудовые обязанности, соблюдение конфиденциальности (неразглашение полученной информации о клиентах).

Положение о кадровой политике и управлении персоналом может включать:

— описание процесса, стадий обучения персонала, в том числе указание на обязательность прохождения работниками такого обучения;

— основания продвижения по службе;

— предоставляемый работникам социальный пакет.

К слову, очень многое работодателю может дать положение о структурном подразделении — отделе, департаменте и тому подобное. Оно позволяет конкретизировать цели и задачи подразделения, его функционал, организационную структуру, порядок взаимодействия с другими подразделениями, сроки представления отчетности руководству, формы такой отчетности. Ознакомление работников с таким положением даст возможность структурировать работу. Есть такой известный термин — построение бизнес-процессов в компани и Бизнес-процесс (от англ. business process — деловой (производственный) процесс) — совокупность операций, в результате которых появляется продукт или услуга. Все бизнес-процессы должны опираться на четкое понимание того, как работает организация, а закрепляются бизнес-процессы как раз в локальных актах. Как правило, в положениях о структурных подразделениях это и делается.

Основное назначение локального нормативного акта состоит в конкретизации нормативно-правовых актов более высокого уровня, в частности ТК РФ, с учетом особенностей организации и условий труда в ней. Иными словами, целью локальных нормативных актов является создание фундамента для взаимоотношений работника и конкретного работодателя. В них фиксируется то, на что обе стороны трудового договора смогут потом ссылаться. Именно на локальных актах должны основываться любые требования к работникам, претензии к ним или, наоборот, их поощрение.

Так что если какой-то документ вам нужен, разрабатывайте. Трудовой кодекс РФ это позволяет и не предусматривает каких-либо специальных ограничений на этот счет. Ограничение лишь одно, общее для всех локально-нормативных актов. В них не должно быть положений, которые нарушают требования законодательства, коллективных договоров и соглашений, в частности ущемляют права работнико в Статья 8 ТК РФ
Работодатели. принимают локальные нормативные акты, содержащие нормы трудового права. в соответствии с трудовым законодательством.
Нормы [ЛНА]. ухудшающие положение работников по сравнению с установленным трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями. не подлежат применению. Все остальное остается на усмотрение работодателя.

Хотелось бы обратить ваше внимание на то, что к утверждению локальных нормативных актов есть важное требование, которое на практике часто нарушается. Утверждать ЛНА вправе только лицо, уполномоченное на это учредительными документами компании. Большинство работодателей думают, что априори речь идет о генеральном директоре, и даже не заглядывают в свой устав. Бесспорно, уставы большинства организаций предоставляют гендиректору полномочие утверждать локальные нормативные акты. А в отдельных случаях полномочия генерального директора утверждать такие акты прямо установлены законодательством. Например, в Законе «Об акционерных обществах» сказано, что единоличный исполнительный орган общества утверждает штаты, издает приказы. Но все-таки нельзя забывать, что утверждение документов, регулирующих внутреннюю деятельность общества, относится к компетенции общего собрания его участников. К таким внутренним документам относятся и локальные нормативные акты работодателя. Поэтому утверждать ЛНА руководитель организации вправе, только если иное не предусмотрено уставом обществ а Закон от 08.02.98 № 14-ФЗ «Об обществах с ограниченной ответственностью»

Статья 33
2. К компетенции общего собрания участников общества относятся:
8) утверждение (принятие) документов, регулирующих внутреннюю деятельность общества (внутренних документов общества).

Статья 48
1. К компетенции общего собрания акционеров относятся:
19) утверждение внутренних документов, регулирующих деятельность органов общества.

Статья 69
2. Единоличный исполнительный орган общества (директор, генеральный директор) без доверенности действует от имени общества, в том числе представляет его интересы, совершает сделки от имени общества, утверждает штаты, издает приказы и дает указания, обязательные для исполнения всеми работниками общества.

Статья 20 ТК РФ
Права и обязанности работодателя в трудовых отношениях осуществляются. органами управления. (организации) или уполномоченными ими лицами. в порядке, установленном [НПА]. учредительными документами. (организации). и [ЛНА]. Если же ЛНА утвержден гендиректором, а по уставу это не его компетенция, то положения такого локального нормативного акта не подлежат применению. Так же считают и суды.

Например, Пермский краевой суд рассматривал иск генерального директора о взыскании заработной платы исходя из оклада, установленного в штатном расписании. Суд посчитал, что гендиректор не мог утверждать штатное расписание, поскольку утверждение такого ЛНА относится к компетенции общего собрания участников ООО. А значит, оснований для взыскания зарплаты исходя из размера, установленного этим штатным расписанием, нет Апелляционное определение от 25.03.2013 № 33-2746.

В другом споре, рассмотренном 8 ААС, выяснилось, что все участники ООО наделены дополнительными правами на согласование сроков выплаты и общей суммы выплаты премий в обществе. А значит, генеральный директор, даже как участник общества, не имел права единолично утверждать новую редакцию положения о премировании и этот документ является недействительны м Постановление от 28.12.2011 № А46-9415/2011. оставлено без изменений Постановлением ФАС ЗСО от 04.06.2012 № А46-9415/2011.

Есть и еще один нюанс. В отдельных случаях, согласно ТК РФ, при принятии локальных нормативных актов должно учитываться мнение профсоюза или иного представительного органа работников. Конечно, если в вашей организации есть профсоюз или что-то подобное. В частности, статья 190 ТК РФ предусматривает обязанность работодателя учитывать мнение представительного органа работников при принятии правил внутреннего трудового распорядка.

Порядок учета мнения представительного органа работников установлен статьей 372 ТК РФ Статья 8 ТК РФ
В случаях, предусмотренных [ТК РФ]. другими федеральными законами и иными нормативными правовыми актами [РФ]. коллективным договором, соглашениями, работодатель при принятии [ЛНА]. учитывает мнение представительного органа работников (при наличии такого представительного органа).
[ЛНА]. принятые без соблюдения установленного статьей 372 [ТК РФ]. порядка учета мнения представительного органа работников, не подлежат применению.

Статья 190 ТК РФ
Правила внутреннего трудового распорядка утверждаются работодателем с учетом мнения представительного органа работников в порядке, установленном статьей 372 [ТК РФ]. для принятия локальных нормативных актов. В чем он состоит? Перед принятием решения об утверждении ЛНА работодатель, то есть руководство компании, передает проект документа и обоснование по нему в профсоюз. Тот, в свою очередь, не позднее 5 рабочих дней со дня получения проекта направляет работодателю свое письменное мотивированное мнение по нему. Если профсоюз не согласен с проектом или вносит в него свои поправки, работодатель может либо с этим мнением согласиться, либо в течение 3 дней после получения проекта документа провести дополнительные консультации с профсоюзом. Все не снятые при обсуждении проекта разногласия оформляются протоколом. После этого работодатель вправе утвердить локальный нормативный акт. А профсоюз может либо обжаловать его в трудовую инспекцию или в суд, либо начать процедуру коллективного трудового спора.

Стоит отметить, что локальные нормативные акты, принятые без соблюдения правил учета мнения профсоюза, не должны применяться вообще. Об этом прямо говорится в ТК РФ Статья 8 ТК РФ
В случаях, предусмотренных [ТК РФ]. другими федеральными законами и иными нормативными правовыми актами [РФ]. коллективным договором, соглашениями, работодатель при принятии [ЛНА]. учитывает мнение представительного органа работников (при наличии такого представительного органа).
[ЛНА]. принятые без соблюдения установленного статьей 372 [ТК РФ]. порядка учета мнения представительного органа работников, не подлежат применению.

Статья 190 ТК РФ
Правила внутреннего трудового распорядка утверждаются работодателем с учетом мнения представительного органа работников в порядке, установленном статьей 372 [ТК РФ]. для принятия локальных нормативных актов. Поэтому пусть чисто формально, но это требование должно выполняться. Это значит, что на ЛНА тех организаций, где есть профсоюз, мы должны увидеть не только гриф «Утверждено», но и отметку об учете мнения представительного органа.

Учитывать мнение представительного органа работников следует не только при утверждении правил внутреннего трудового распорядка, но и при принятии ЛНА, устанавливающих:

— системы оплаты труда в организаци и ст. 135 ТК РФ ;

— очередность предоставления оплачиваемых отпуско в ст. 123 ТК РФ ;

— перечень должностей работников с ненормированным рабочим днем ст. 101 ТК РФ ;

— конкретные размеры повышенной оплаты труда за работу в ночное врем я ст. 154 ТК РФ ;

— формы подготовки и дополнительного профессионального образования работнико в ст. 196 ТК РФ ;

— правила и инструкции по охране труд а ст. 212 ТК РФ.

Без учета мнения представительного органа работников работодатель может принять положение о структурных подразделениях, штатное расписание.

Работодатель может утвердить ЛНА, написав непосредственно на документе «Утверждаю» либо издав отдельный приказ (распоряжение) об утверждении. В первом случае отметку об учете мнения представительного органа работников лучше проставить в начале ЛНА. Во втором — в конце приказа об утверждении ЛНА, после подписи руководителя организации. Все эти требования подробно изложены в ГОСТ Р 6.30-2003 .

Вариант 1. Гриф «Утверждаю»

УТВЕРЖДАЮ
Генеральный директор ООО «Крона»

УТВЕРЖДЕНО
приказом ООО «Крона»
от 03.02.2015 № 3

Помимо того что локальный нормативный акт необходимо утвердить, а в некоторых случаях согласовать с профсоюзом, всех работников надо ознакомить с ЛНА под роспис ь Статья 22 ТК РФ
Работодатель обязан:
знакомить работников под роспись с принимаемыми локальными нормативными актами, непосредственно связанными с их трудовой деятельностью. Конечно, если работодатель собирается применять свои ЛНА в качестве механизма управления. Если работник с «локалкой» не ознакомлен, доказать какие-то нарушения с его стороны практически нереально. И это значит, что работника невозможно привлечь к дисциплинарной ответственности.

А вот работодателя, наоборот, привлечь к ответственности за неознакомление работников с ЛНА очень даже можно. И суды однозначно признают это нарушением трудового законодательства. Посмотрите Постановление Верховного суда Республики Калмыкия от 03.07.2014 № 4А-38/14 . Решения Брянского районного суда Брянской области от 17.07.2014 № 12-125, Московского областного суда № 21-135/14 . То есть речь может идти о штрафе на организацию до 50 тысяч рубле й Статья 5.27 КоАП РФ
1. Нарушение трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права.
влечет предупреждение или наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от одной тысячи до пяти тысяч рублей; на [индивидуальных предпринимателей]. — от одной тысячи до пяти тысяч рублей; на юридических лиц — от тридцати тысяч до пятидесяти тысяч рублей. Кстати, обычно такой проступок бывает далеко не единственным выявленным инспекторами при проверке нарушением, допущенным работодателем. Поводом же для проверки становится недовольство работников из-за невыплаты денег или как раз привлечение к дисциплинарной ответственности.

Суды не признают требования ЛНА установленными для работника, если тот не был с ним ознакомлен. Так, Самарский облсуд указал, что, вынося выговор, работодатель не мог руководствоваться должностной инструкцией работника, утвержденной уже после совершения работником проступка. Таким образом, при заключении трудового договора работник не был и не мог быть с ней ознакомлен. А значит, его должностные обязанности не были установлен ы Определение от 30.07.2012 № 33-6996.

В споре, рассмотренном Московским облсудом, работница не была ознакомлена ни с должностной инструкцией, ни с регламентом управления дебиторской задолженностью организации, ни с планом продаж. При этом работодатель вынес ей два выговора — за непредоставление в срок товарных накладных, а также за непроведение работы с дебиторкой и невыполнение плана продаж. Оба выговора суд признал незаконным и Определение от 16.09.2010 № 33-15865.

В другом случае работница не была ознакомлена с правилами внутреннего трудового распорядка, разработанными в период ее отпуска по уходу за ребенком. Естественно, суд решил, что требовать соблюдения ПВТР и привлекать работницу к ответственности за их нарушение неправомерн о Кассационное определение ВС Республики Башкортостан от 21.06.2011 № 33-8111/111.

Из-за того что работник не был ознакомлен с ЛНА о режиме труда и отдыха, Богучанский районный суд Красноярского края посчитал: определить время начала рабочего дня и его окончания невозможно. А значит, нельзя установить и отсутствие работника на рабочем месте без уважительной причины в течение рабочего дня и уволить за прогу л Решение от 22.01.2014 № 2-19/2014(2-1195/2013;)

Бежицкий районный суд г. Брянска не признал водителя виновным в нарушении установленного в организации порядка постановки в ремонт автомобилей, поскольку водитель не был ознакомлен с соответствующим приказом генерального директор а Решение от 03.09.2014 № 2-2276/2014

Есть два основных варианта ознакомления работников с локальными актами.

Самый простой и распространенный вариант — это когда работодатель знакомит работников c ЛНА через другой документ. Например, через расписки, журналы, трудовой договор. В них пишут фразу, что работник с ЛНА ознакомлен, тот ставит свою подпись и дату. Такое ознакомление называется косвенным, то есть когда локальный нормативный акт существует отдельно, а подпись, подтверждающая ознакомление с этим актом стоит не в самом ЛНА, а отдельно, в другом документе. Инспекционную проверку такой способ ознакомления проходит легко, претензий никто не предъявляет. Проблема заключается в том, что этот способ может дать сбой, если мы вдруг окажемся с работником в суде. Почему? Если работник заявит, что текст того ЛНА, с которым он был ознакомлен, отличается от нынешнего и тех положений, на которые ссылается работодатель, раньше в ЛНА не было, то именно работодателю придется доказывать обратное.

Поэтому самый безопасный вариант — это прямое ознакомление. Что под этим подразумевается? Это когда текст локального акта и лист ознакомления прошиваются вместе, с единой нумерацией страниц. К примеру, в правилах внутреннего трудового распорядка прошито, пронумеровано 150 листов, включая 50 листов ознакомления. Все это скреплено печатью компании и подписью должностного лица. Тогда при необходимости этот единый документ мы в суд и предъявляем. В таком случае проблем с доказыванием факта ознакомления с ЛНА быть не может. Поэтому такой вариант более надежен.

Но что бы вы ни выбрали, помните: у вас должно быть письменное свидетельство ознакомления работника с документом, то есть его «живая» подпись.

Суды всегда проверяют, надлежащим ли образом заверены копии документов и есть ли ознакомительные подписи работнико в Решения Советского районного суда г. Новосибирска от 15.10.2013 № 2-2416/2013

М-2046/2013; Железнодорожного районного суда г. Красноярска № 2-3970/10. В частности, Красноярский краевой суд не принял в качестве доказательства незаверенную копию должностной инструкции главбуха, так как она настаивала на том, что с этим документом ее не знакомили, а подпись на копии должностной инструкции скопирована с другого документ а Апелляционное определение от 08.10.2012 № 33-8369/2012.

Однако в отдельных случаях работодателям удается убедить суд в том, что работник осведомлен о предъявляемых к нему требованиях, даже если его не знакомили с локальным нормативным актом в принципе. Например, Санкт-Петербургский горсуд посчитал, что работник не мог не знать об установленном в компании режиме работы, проработав в ней более 7 лет Определение от 23.08.2010 № 11564.

В другом споре суд признал несостоятельной ссылку главного бухгалтера на то, что работодатель не ознакомил ее с положением об оплате труда, поскольку в силу занимаемой должности она сама начисляла зарплату согласно этому положению, в том числе и себе Решение Автозаводского районного суда г. Тольятти от 18.01.2012.

Еще один момент, связанный с порядком ознакомления: по условиям статьи 68 ТК РФ работник должен быть ознакомлен с локальными нормативными актами до подписания трудового договора. Это тоже технический момент, но работодатель должен уметь его подтверждать. Обычно рядом с фамилией, именем, отчеством и подписью работника проставляется дата ознакомления с ЛНА Статья 68 ТК РФ
При приеме на работу (до подписания трудового договора) работодатель обязан ознакомить работника под роспись с [ПВТР]. иными [ЛНА]. Порой указывается даже конкретное время (часы, минуты), когда ознакомление с ЛНА происходит в один день с подписанием трудового договора.

Но к ознакомлению с «локалкой» тоже должен быть здравый подход. В ТК РФ говорится об обязательном ознакомлении с ЛНА, непосредственно связанными с трудовой деятельностью работника. Поэтому, если должность работника не предполагает командировок, знакомить его с положением о служебных командировках не надо. Также не требуется знакомить работника и со штатным расписанием, кроме случаев, когда эта обязанность работодателя предусмотрена коллективным договором или другим ЛНА.

Но есть основной локальный нормативный акт, с которым должен быть ознакомлен каждый работник до подписания трудового договора. Это правила внутреннего трудового распорядка. На этом документе давайте остановимся подробнее.

Локальные нормативные акты компании

Компания вправе самостоятельно разработать и утвердить те или иные документы, которые регулируют ее трудовые отношения с работниками. По терминологии Трудового кодекса они будут являться «локальными нормативными актами, содержащими нормы трудового права». Причем в некоторых случаях это сделать фирма обязана. Так, к обязательным актам, в частности, можно отнести:

- правила внутреннего трудового распорядка;

- правила охраны труда.

Ряд подобных локальных актов компания может утвердить по своему желанию. Например, положения о премировании, материальном стимулировании, выплате вознаграждений за выслугу лет и по итогам работы за год.

Отсутствие обязательных документов может быть расценено проверяющими из трудовой инспекции как нарушение трудового законодательства. В результате как компанию, так и ее должностных лиц (например руководителя) могут привлечь к ответственности по статье 5.27 Кодекса об административных правонарушениях. По этой статье штрафные санкции могут составить от 30 000

до 50 000 рублей (для фирмы) и от 1000 до 5000 рублей (для ее должностных лиц). Кроме того, проверяющие вправе приостановить деятельность фирмы на срок до 90 суток.

К слову сказать, зачастую сотрудники трудовой инспекции требуют согласования подобных документов с профсоюзом, выборным органом первичной профсоюзной организации или представительным органом работников независимо от того, есть ли тот или иной профсоюз, создан ли выборный или представительный орган в рамках самой компании. Причем в ряде случаев при отсутствии такого согласования фирму пытаются привлечь к административной ответственности. Отметим, что по статье 8 Трудового кодекса локальные акты должны учитывать мнение представительного органа (то есть быть с ним согласованы) при наличии такого представительного органа. Поэтому, если ни профсоюз, ни иной представительный орган работников на предприятии не созданы, локальные акты утверждаются компанией самостоятельно.

Работодатель может разъяснить инспекции труда невозможность учета мнения представительного органа работников при утверждении, например, правил внутреннего трудового распорядка ввиду отсутствия такого органа. Если в отношении работодателя все же будет применено административное взыскание по мотиву несоблюдения трудового законодательства, он вправе будет оспорить решение в вышестоящий орган или в суд.

А. Мазухина. эксперт службы Правового консалтинга ГАРАНТ,

А. Серков. рецензент службы Правового консалтинга ГАРАНТ

Локальные нормативные акты начинают действовать с той даты, которая в них указана, или с момента их утверждения. Причем трудовое законодательство не предусматривает возможности придания им обратной силы.

Они действуют в отношении всей компании в целом. То есть их положения распространяются на филиалы, представительства и обособленные подразделения фирмы. Все работники должны быть ознакомлены с этими документами под роспись. Конечно, при условии, что документы затрагивают их трудовую деятельность.

Трудовое законодательство не содержит формализованных требований к большинству подобных документов (например к положению об охране труда). Поэтому их составляют в произвольной форме. Объединяет документы одно: они должны быть утверждены руководителем компании. В ряде случаев требуется и согласование положений данных документов с профсоюзными органами (если соответствующий профсоюз есть).

Оформлять эти документы можно в соответствии с Государственным стандартом РФ ГОСТ Р 6.30-2003 «Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов». Стандарт устанавливает состав основных реквизитов документов, требования к их оформлению, требования к бланкам документов. Однако руководствоваться этим стандартом фирмы не обязаны.

Приказ об утверждении локальных нормативных актов может выглядеть, например, так, как показано ниже.

Закрытое акционерное общество «Салют»

об утверждении локальных нормативных актов

от «10» декабря 20 13 года № 159

В соответствии с нормами трудового законодательства утвердить и ввести в действие

с 1 января 2014 года:

1) Положение об оплате труда;

2) Положение о премировании;

3) Правила внутреннего трудового распорядка.

Генеральный директор ЗАО «Салют» Иванов

Еще до приема на работу будущий сотрудник должен быть ознакомлен с локальными нормативными актами компании под роспись. Причем не является исключением из этого правила даже генеральный директор фирмы, так как положения трудового законодательства в полной мере распространяются и на него.

Конечно, есть вариант, что сотрудник расписывается на том или ином документе. Однако это не очень удобно. Особенно если в компании работают достаточно много сотрудников. Оптимальный вариант — создать специальный журнал, поставив подпись в котором, работник подтверждает тот факт, что он знаком с нужными документами. Форму такого журнала законодательство не устанавливает. Поэтому каждая компания разрабатывает ее самостоятельно.

Об утверждении локальных актов

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
Панинская средняя общеобразовательная школа
Панинского муниципального района Воронежской области

от 29 ноября 2013 г. № 591 -од

Об утверждении локальных актов школы

В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядком применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 марта 2013 г. № 185, приказ ом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15.02.2012 г. № 107 «Об утверждении Порядка приема граждан в общеобразовательные учреждения», Письм ами Министерства образования РФ от 21 марта 2003 года № 03-51-57 ин/ 13-03 «Рекомендации по организации приема детей в первый класс». от 13 мая 2013 г. № 08-548 «О приёме в общеобразовательные учреждения», Постановлением администрации Панинского муниципального района Воронежской области от 23.08.2012 г. № 459 «Об утверждении правил приёма граждан в муниципальные казенные общеобразовательные учреждения Панинского муниципального района на ступени начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, Уставом МКОУ Панинской СОШ, решением педагогического совета от 28.11.2013 г. (протокол № 5), с учетом мнения родительского комите та (протокол от 29.11.2013 г. № 4)

1. Утвердить Правила приёма обучающихся в МКОУ Панинскую СОШ (приложение № 1).

2. Признать утратившим силу Положение о порядке приёма граждан в МОУ Панинскую среднюю общеобразовательную школу, утверждённое приказом от 03.06.2010 г. № 246 «Об утверждении локальных актов школы».

3. Утвердить Положение о порядке перевода и отчисления обучающихся МКОУ Панинской СОШ (приложение № 2).

4. Утвердить Правила внутреннего распорядка учащихся МКОУ Панинской СОШ (приложение № 3).

5. Признать утратившим силу Положение о поощрении и наказании учащихся, утверждённое приказом от 03.06.2010 г. № 246 «Об утверждении локальных актов школы».

6. Утвердить форму заявления по приёму обучающихся в МКОУ Панинскую СОШ (приложение № 4).

7. Утвердить Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между МКОУ Панинской СОШ и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся (приложение № 5).

8. Методисту Батажан Л.Н. в срок до 03 декабря 2013 года разместить утверждённые локальные акты на сайте общеобразовательной организации.

9. Педагогическим работникам школы и классным руководителям в своей деятельности руководствоваться данными локальными актами.

Директор школы В.М. Подшибякин

Приложение № 1 к приказу
от 29.11.2013 г. № 591-од

Правила приёма учащихся в Панинскую СОШ

1. Общие положения.

1.1. Прием на обучение в МКОУ Панинскую СОШ проводится на принципах равных условий приема всех поступающих, за исключением лиц, которым в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» представлены права (преимущества) при приеме на обучение.

Настоящие правила также обеспечивают прием граждан, имеющих право на получение общего образования соответствующего уровня и проживающих на территории, закрепленной за МКОУ Панинской СОШ.

1.2. Правила приема детей в первый класс МКОУ Панинской СОШ регулируют отношения родителей (законных представителей) и образовательного учреждения в части приема детей в первый класс, а также гарантируют право каждого гражданина на общедоступное и бесплатное общее образование.

1.3. Прием на обучение по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования проводится на общедоступной основе. Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе только с согласия родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций психолого-медико-психологической комиссии.

1.4. Правила составлены на основании Конституции Российской Федерации (п.1, 2 ст.43), Федерального закона от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ст.55, ст.67), Типового положения об общеобразовательном учреждении (утверждено постановлением Правительства РФ от 19 марта 2001 года № 196) (с изменениями от 23 декабря 2002 года, 01 февраля, 30 декабря 2005 года, 20 июля 2007 года) п. 45, 47, 48, 59, приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 15.02.2012 г. № 107 «Об утверждении Порядка приема граждан в общеобразовательные учреждения», Письма Министерства образования РФ от 21 марта 2003 года № 03-51-57 ин/ 13-03 «Рекомендации по организации приема детей в первый класс», Постановления администрации Панинского муниципального района Воронежской области от 23.08.2012 г. № 459 «Об утверждении правил приёма граждан в муниципальные казенные общеобразовательные учреждения Панинского муниципального района на ступени начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.

2. Основная цель.

Ознакомление родителей (законных представителей) с правом детей на общедоступное и бесплатное образование в образовательном учреждении.

3. Правовые нормативы.

3.1. Прием в первый класс в МКОУ Панинскую СОШ начинается по достижению детьми возраста 6 лет и 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста 8 лет.

3.2. По заявлению родителей (законных представителей) детей учредитель МКОУ Панинской СОШ вправе разрешить прием детей на обучение по образовательным программам начального общего образования в более раннем или более позднем возрасте.

3.3. На каждого гражданина, принятого в МКОУ Панинскую СОШ, заводится личное дело.

3.4. Прием детей из семей беженцев и вынужденных переселенцев может осуществляться на основании записи детей в паспорте родителей, постановлений администрации района на законных представителей и их письменного заявления с указанием адреса фактического проживания без учета наличия или отсутствия регистрационных документов.

3.5. Иностранные граждане пользуются в Российской Федерации правом на получение образования наравне с гражданами Российской Федерации.

3.6. Прием детей, достигшие школьного возраста, зачисляются в первый класс МКОУ Панинской СОШ осуществляется без вступительных испытаний (процедур отбора).

4. Обязанности школы.

4.1. Прием детей в первый класс по заявлению родителей (законных представителей), достигших возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья.

Прием заявлений в первый класс для закрепленных лиц начинается не позднее 10 марта и завершается не позднее 31 июля текущего года.

Прием детей, не зарегистрированных на закрепленной территории, но зарегистрированных на территории муниципалитета, прием заявлений в первый класс начинается с 1 августа текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года.

Если учреждение закончило прием в первый класс всех детей, зарегистрированных на закрепленной территории, вправе осуществлять прием детей, не зарегистрированных на закрепленной территории, ранее 1 августа.

Для приема ребенка в первый класс родители (законные представители) предоставляют в МКОУ Панинскую СОШ следующие документы:

- заявление о приеме в школу;

- оригинал и копия свидетельства о рождении;

- оригинал и ксерокопия свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства на закрепленной территории.

В заявлении родителями (законными представителями) ребенка указываются следующие сведения:

1) Фамилия, имя, отечество ребенка (последние – при наличии);

2) Дата и место рождения ребенка;

3) Фамилия, имя, отчество (последние – при наличии) родителей (законных представителей) ребенка.

Отсутствие у ребенка свидетельства о регистрации по месту жительства не является причиной отказа в приеме детей в учреждение.

Родители (законные представители) ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, предоставляют дополнительно заверенные в установленном порядке копии документа, подтверждающие родство заявителя (или законность представления прав обучающегося), и документа, подтверждающего право заявителя на территории Российской Федерации.

Родители (законные представители) детей имеют право по своему усмотрению предоставлять другие документы.

4.2. Ознакомление родителей (законных представителей) с Уставом, лицензией, свидетельством о государственной аккредитации и другими документами, регламентирующими осуществление образовательного процесса в МКОУ Панинской СОШ.

4.3. Зачисление в МКОУ Панинскую СОШ оформляется приказом директора школы не позднее 30 августа текущего года и доводится до сведения родителей. Приказ вступает в силу с момента его подписания.

4.4. При приеме в первый класс в течение учебного года или во второй и последующий классы родители (законные представители) дополнительно представляют личное дело обучающегося, выданное учреждением, в котором он обучался ранее.

При приеме в МКОУ Панинскую СОШ для получения среднего общего образования родители (законные представители) обучающегося дополнительно представляют документы об основном общем образовании.

Приказы о зачислении размещаются на информационном стенде в день их издания.

4.5. Документы, предоставленные родителями (законными представителями), регистрируются в журнале приема заявлений.

После регистрации заявления родителям (законным представителям) детей выдается расписка в получении документов. Расписка заверяется подписью лица, ответственного за прием документов, и печатью учреждения.

Факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка с лицензией, свидетельством о государственной аккредитации МКОУ Панинской СОШ, Уставом школы фиксируется в заявлении о приеме и заверяется личной подписью родителей (законных представителей) ребенка.

Подписью родителей (законных представителей) обучающихся фиксируется также согласие на обработку их персональных данных и персональных данных ребенка в порядке, установленном законодательством РФ.

4.6. Администрация школы может отказать (в том числе не проживающим на данной территории) в приеме их детей в первый класс только по причине отсутствия свободных мест в учреждении. В случае отказа в предоставлении места в учреждении родители (законные представители) для решения вопроса об устройстве ребенка в другое учреждение вправе обратиться в отдел по образованию, опеке, попечительству, спорту и работе с молодёжью администрации Панинского района.

5. Права и обязанности родителей (законных представителей).

5.1. Родители (законные представители) имеют право выбора образовательного учреждения, формы получения образования.

5.2. Родители (законные представители) не могут настаивать на реализации каких-либо образовательных программ, услуг, не включенных в Устав школы.

Приложение № 2 к приказу
от 29.11.2013 г. № 591-од

Положение
о порядке перевода и отчисления обучающихся МКОУ Панинской СОШ

1. Общие положения.

Настоящее Положение разработано с целью соблюдения законодательства Российской

Федерации в области образования в части перевода, оснований отчисления обучающихся МКОУ Панинской СОШ и обеспечения их права на получение общего образования исходя из принципов общедоступности и бесплатности общего образования, реализации государственной политики в области образования.

1.2. Настоящее Положение разработано на основании Конституции Российской Федерации Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. №273- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 15.03.2013 г. № 185 «Об утверждении порядка применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания», Устава школы.

2. Порядок перевода обучающихся в следующий класс.

Обучающиеся, освоившие в полном объеме основные общеобразовательные программы

учебного года, переводятся в следующий класс. Перевод обучающихся в следующий класс осуществляется по решению педагогического совета школы.

2.2. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность.

2.3. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующему учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые образовательным учреждением, в пределах одного года с момента образования академической задолженности.

2.4. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз образовательным учреждением создается комиссия.

2.5. Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс условно.

Школа обязана создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

2.6. Обучающиеся по образовательным программам начального общего, основного общего образования и среднего общего образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.

2.7. Обучающиеся первого класса на повторный год обучения не оставляются.

3. Порядок отчисления обучающихся из МКОУ Панинской СОШ

Обучающиеся могут быть отчислены из МКОУ Панинской СОШ по следующим

1. В связи с получением основного общего и среднего общего образования с выдачей

документа государственного образца о соответствующем уровне образования;

2.1. По инициативе обучающегося или родителей (законных представителей)

несовершеннолетнего обучающегося, в том числе в случае перевода обучающегося для продолжения освоения образовательной программы в другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность.

2.2. По инициативе школы в случае применения к обучающемуся, достигшему возраста пятнадцати лет, отчисления как меры дисциплинарного взыскания за неоднократное совершение дисциплинарных проступков. Указанная мера дисциплинарного взыскания применяется, если иные меры дисциплинарного взыскания (замечание, выговор) и меры педагогического воздействия не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в школе оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников, а также нормальное функционирование школы.

Отчисление несовершеннолетнего обучающихся как мера дисциплинарного взыскания не принимается, если сроки ранее примененных к обучающемуся мер дисциплинарного истекли и (или) меры дисциплинарного взыскания сняты в установленном порядке.

Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего общего образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении обучающихся – детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Факт применения мер педагогического воздействия должен быть документально зафиксирован.

Рекомендуется до рассмотрения вопроса о применении дисциплинарного взыскания получить с обучающегося письменные объяснения (либо зафиксировать его отказ от дачи объяснений).

Об отчислении несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания школа незамедлительно обязана проинформировать орган местного самого управления, осуществляющий управление в сфере образования.

Орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования и родители (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося, отчисленного из образовательного учреждения, не позднее чем в месячный срок принимают меры, обеспечивающие получение несовершеннолетним общего образования.

3. При возникновении разногласий при переводе и отчислении детей родители (законные представители) имеют право обратиться с письменным заявлением в отдел по образованию, спорту и молодежной политике либо обжаловать решение в суде.

Приложение № 3 к приказу
от 29.11.2013 г. № 591-од

Правила внутреннего распорядка учащихся МКОУ Панинской СОШ

1.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка учащихся разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Порядком применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 марта 2013 г. № 185, уставомМКОУ Панинской СОШ, с учетом мнения родительского комитета.

1.2. Настоящие Правила регулируют режим организации образовательного процесса, права и обязанности учащихся, применение поощрения и мер дисциплинарного взыскания к учащимся МКОУ Панинской СОШ (далее – Школа).

1.3. Настоящие Правила утверждены с учетом мнения родительского комитета Школы (протокол от _29.11.2013 г. __№ _4 __).

1.4. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства учащихся и педагогических работников. Применение физического и (или) психического насилия по отношению к учащимся не допускается.

1.5. Настоящие Правила обязательны для исполнения всеми учащимися Школы и их родителями (законными представителями), обеспечивающими получения учащимися общего образования.

1.6. Один экземпляр настоящих Правил вывешивается на информационном стенде Школы.Текст настоящих Правил размещается на официальном сайте Школы в сети Интернет.

1. Режим образовательного процесса

2.1. В Школе используется организация образовательного процесса по учебным четвертям, согласно которой учебные четверти и каникулыраспределяются в соответствии с годовым календарным учебным графиком.

2.2. Календарный график на каждый учебный год утверждается приказом директора Школы.

2.3. В 9-х и 11-х классах продолжительность IVчетверти определяется с учетом прохождения учащимися итоговой аттестации.

2.4. Учебные занятия начинаются в 8 часов 30 минут.

2.5. Для 1-4-х классов устанавливается пятидневная учебная неделя, для 5-11 классов – шестидневная учебная неделя.

2.6. Расписание учебных занятий составляется в строгом соответствии с требованиями «Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.2821-10», утвержденных Постановлением главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. № 189.

2.7. Продолжительность урока во 2–11-х классах составляет 45 минут.

2.8. Для учащихся 1-х классов устанавливается следующий ежедневный режим занятий:

• в сентябре и октябре — по 3 урока продолжительностью по 35 минут;

• в ноябре и декабре — по 4 урока продолжительностью по 35 минут каждый;

• с января по май — по 4 урока продолжительностью по 45 минут каждый.

2.9. Продолжительность перемен между уроками составляет:

• после 1, 2 урока — 10 минут;

• после 3 и 4-го урока — 20 минут;

• после 5, 6-го урока — 10 минут.

2.10. Учащиеся должны приходить в Школу не позднее 8 часов 15 минут. Опоздание на уроки недопустимо.

2.11. Горячее питание учащихся осуществляется в соответствии с расписанием, утверждаемым на каждый учебный период директором по согласованию с родительским комитетом Школы.

1. Права, обязанности и ответственность учащихся

3.1. Учащиеся имеют право на:

3.1.1. предоставление условий для обучения с учетом особенностей психофизического развития и состояния здоровья учащихся, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;

3.1.2. обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном положением об обучении по индивидуальному учебному плану;

3.1.3. повторное (не более двух раз) прохождение промежуточной аттестации по учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) в сроки, определяемые Школой, в пределах одного года с момента образования академической задолженности;

3.1.5. выбор факультативных (необязательных для данного уровня образования, профессии, специальности или направления подготовки) и элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого Школой (после получения основного общего образования);

3.1.6. освоение наряду с предметами по осваиваемой образовательной программе любых других предметов, преподаваемых в Школой, в порядке, установленном положением об освоении предметов, курсов, дисциплин (модулей);

3.1.7. зачет результатов освоения ими предметов в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в соответствии с порядком зачета результатов освоения учащимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность;

3.1.8. уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;

3.1.9. свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

3.1.10. каникулы в соответствии с календарным графиком (п. 2.1–2.2 настоящих Правил);

3.1.11. перевод для получения образования по другой форме обучения и форме получения образования в порядке, установленном законодательством об образовании;

3.1.12. перевод в другую образовательную организацию, реализующую образовательную программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

3.1.13. участие в управлении Школой в порядке, установленном уставом и положением о совете учащихся;

3.1.14. ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности вШколой;

3.1.15. обжалование локальных актов Школы в установленном законодательством РФ порядке;

3.1.16. бесплатное пользование учебниками, учебными пособиями, средствами обучения и воспитания в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, библиотечно-информационными ресурсами, учебной базой Школы;

3.1.17. развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных и спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях и других массовых мероприятиях;

3.1.18. поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности в соответствии с п. 4.1 настоящих Правил;

3.1.19. благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;

3.1.20. посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в Школе и не предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном соответствующим положением;

3.1.21. ношение часов, аксессуаров и скромных неброских украшений, соответствующих деловому стилю одежды;

3.1.22. обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

3.2.1. добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к ним, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;

3.2.2. ликвидировать академическую задолженность в сроки, определяемые Школой;

3.2.3. выполнять требования устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов Школы по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;

3.2.4. заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;

3.2.5. немедленно информировать педагогического работника, ответственного за осуществление мероприятия, о каждом несчастном случае, произошедшим с ними или очевидцами которого они стали;

3.2.6. уважать честь и достоинство других учащихся и работников Школы, не создавать препятствий для получения образования другими учащимися;

3.2.7. бережно относиться к имуществу Школы;

3.2.8. соблюдать режим организации образовательного процесса, принятый в Школе;

3.2.9. находиться в Школе только в сменной обуви, иметь опрятный и ухоженный внешний вид. На учебных занятиях (кроме занятий, требующих специальной формы одежды) присутствовать только в светской одежде делового (классического) стиля. На учебных занятиях, требующих специальной формы одежды (физкультура, труд и т.п.) присутствовать только в специальной одежде и обуви;

3.2.10. соблюдать нормы законодательства в сфере охраны здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;

3.2.11.не осуществлять действия, влекущие за собой нарушение прав других граждан на благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану их здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;

3.2.12. своевременно проходить все необходимые медицинские осмотры.

3.3. Учащимся запрещается:

3.3.1. приносить, передавать, использовать в Школе и на ее территории оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества и иные предметы и вещества, способные причинить вред здоровью участников образовательного процесса и (или) деморализовать образовательный процесс;

3.3.2. приносить, передавать использовать любые предметы и вещества, могущие привести к взрывам, возгораниям и отравлению;

3.3.3. иметь неряшливый и вызывающий внешний вид;

3.3.4. применять физическую силу в отношении других учащихся, работников Школы и иных лиц;

3.4. За неисполнение или нарушение устава Школы, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности учащимся несут ответственность в соответствии с настоящими Правилами.

4. Поощрения и дисциплинарное воздействие

4.1. За образцовое выполнение своих обязанностей, повышение качества обученности, безупречную учебу, достижения на олимпиадах, конкурсах, смотрах и за другие достижения в учебной и внеучебной деятельности к учащимся школы могут быть применены следующие виды поощрений:

• объявление благодарности учащемуся;

• направление благодарственного письма родителям (законным представителям) учащегося;

• награждение почетной грамотой и (или) дипломом;

• награждение ценным подарком;

• представление к награждению золотой или серебряной медалью.

4.2. Процедура применения поощрений

4.2.1. Объявление благодарности учащемуся, объявление благодарности законным представителям учащегося, направление благодарственного письма по месту работы законных представителей учащегося могут применять все педагогические работники Школы при проявлении учащимися активности с положительным результатом.

4.2.2. Награждение почетной грамотой (дипломом) может осуществляться администрацией Школы по представлению классного руководителя и (или) учителя-предметника за особые успехи, достигнутые учащимся по отдельным предметам учебного плана и (или) во внеурочной деятельности на уровне Школы и (или) муниципального образования, на территории которого находится Школа.

4.2.3. Награждение ценным подарком осуществляется за счет дополнительных финансовых средств по представлению заместителей директора на основании приказа директора Школы за особые успехи, достигнутые на уровне муниципального образования, субъекта Российской Федерации.

4.2.5. Выплата стипендии осуществляется за счет средств муниципального бюджета учащимся 11-х классов – претендентам на получение золотой и серебряной медалей. Выплата стипендии осуществляется ежемесячно. Во время летних каникул стипендия не выплачивается.

4.2.6. Награждение золотой или серебряной медалью осуществляется решением педагогического совета на основании результатов государственной итоговой аттестации учащихся в соответствии с Положением о награждении золотой или серебряной медалью в Школе.

4.3. За нарушение Устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов Школы к учащимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного воздействия:

• меры воспитательного характера;

4.4. Меры воспитательного характерапредставляют собой действия администрации Школы, ее педагогических работников, направленные на разъяснение недопустимости нарушения правил поведения в Школы, осознание учащимся пагубности совершенных им действий, воспитание личных качеств учащегося, добросовестно относящегося к учебе и соблюдению дисциплины.

4.5. К учащимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания:

• отчисление из Школы.

4.6. Применение дисциплинарных взысканий

4.6.1. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения дисциплинарного проступка и не позднее шести месяцев со дня его совершения, не считая времени болезни учащегося, пребывании его на каникулах, а также времени, необходимого на учет мнения совета учащихся, совета родителей, но не более семи учебных дней со дня представления директору Школы мотивированного мнения указанных советов в письменной форме.

За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно дисциплинарное взыскание.

При наложении дисциплинарного взыскания действует принцип рецидива, когда за один и тот же проступок, совершенный в течение года, наказание ужесточается.

4.6.2. Дисциплинарные взыскания не применяются в отношении учащихся начальных классов и учащихся с задержкой психического развития и различными формами умственной отсталости.

4.6.3. Применению дисциплинарного взыскания предшествует дисциплинарное расследование, осуществляемое на основании письменного обращения к директору Школы того или иного участника образовательных отношений.

4.6.4. При получении письменного заявления о совершении учащимся дисциплинарного проступка директор в течение трех рабочих дней передает его в комиссию по расследованию дисциплинарных проступков, создаваемую его приказом в начале каждого учебного года. Комиссия в своей деятельности руководствуется соответствующим Положением.

4.6.5. В случае признания учащегося виновным в совершении дисциплинарного проступка комиссией выносится решение о применении к нему соответствующего дисциплинарного взыскания.

4.6.6. Отчисление учащегося в качестве меры дисциплинарного взыскания применяется, если меры дисциплинарного воздействия воспитательного характера не дали результата, учащийся имеет не менее двух дисциплинарных взысканий в текущем учебном году и его дальнейшее пребывание в Школе оказывает отрицательное влияние на других учащихся, нарушает их права и права работников, а также нормальное функционирование Школе.

Отчисление несовершеннолетнего учащегося как мера дисциплинарного взыскания не применяется, если сроки ранее примененных к нему мер дисциплинарного взыскания истекли, и (или) меры дисциплинарного взыскания сняты в установленном порядке.

4.6.7. Решение об отчислении несовершеннолетнего учащегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его законных представителей и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

4.6.8. Школа обязана незамедлительно проинформировать отдел образования, опеки, попечительства, спорту и работе с молодёжью администрации Панинского муниципального района об отчислении несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания.

4.6.9. Дисциплинарное взыскание на основании решения комиссии объявляется приказом директора. С приказом учащийся и его родители (законные представители) знакомятся под роспись в течение трех учебных дней со дня издания, не считая времени отсутствия учащегося в Школе. Отказ учащегося, его родителей (законных представителей) ознакомиться с указанным приказом под роспись оформляется соответствующим актом.

4.6.10. Учащийся и (или) его родители (законные представители) вправе обжаловать в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их применение.

4.6.11. Если в течение года со дня применения меры дисциплинарного взыскания к учащемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то он считается не имеющим меры дисциплинарного взыскания.

4.6.12. Директор Школы имеет право снять меру дисциплинарного взыскания до истечения года со дня ее применения по собственной инициативе, просьбе самого учащегося, его родителей (законных представителей), ходатайству родительского комитета Школы.

5. Защита прав учащихся

5.1. В целях защиты своих прав учащиеся и их законные представители самостоятельно или через своих представителей вправе:

5.1.1. направлять в органы управления Школы обращения о нарушении и (или) ущемлении ее работниками прав, свобод и социальных гарантий учащихся;

5.1.2. обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;

5.1.3. использовать не запрещенные законодательством РФ иные способы защиты своих прав и законных интересов.